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为了探究“杠杆的平衡条件”,小强和同学们进行了下面的实验。 (1)组装好器材后,...

为了探究“杠杆的平衡条件”,小强和同学们进行了下面的实验。

1)组装好器材后,发现杠杆静止在如图1所示位置。为了更方便、准确地完成实验,应将杠杆的平衡螺母向________调节,使杠杆在___________位置平衡;

2)杠杆调节平衡后,在杠杆两端分别挂上不同数量的钩码(质量均为50g),移动钩码位置,使杠杆重新平衡,如图2所示,此时左侧钩码对杠杆施加的阻力F2=_______N;(g10N/Kg

3)小强调节钩码数量及位置,多次实验,得到表中的数据。

次数

动力F1/N

动力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

1

0.2

 

0.4

2

0.5

0.3

0.5

0.3

3

2

0.1

0.5

0.4

4

2

0.2

1

0.4

 

 

根据表中数据可以得出的结论是____________________;(用字母表示)

2次实验中,杠杆水平平衡后,用手使杠杆缓慢转过一个角度后松手,杠杆______(选填“能”或“不能”)保持平衡;

4次实验中,若将两侧钩码同时朝靠近支点O的方向移动10cm,则杠杆______(选填“左”或“右”)端将下沉;

4)小强认为上面的实验只探究了两个力在支点两侧的情况,他又设计了实验,探究两个力在支点________(选填“同侧”或“异侧”)时杠杆的平衡条件,小强设计这组实验的目的是________

 

左 水平 0.5 能 右 同侧 方向相反的两个力,作用在杠杆支点同侧情况下杠杆平衡的条件 【解析】 (1)[1][2]杠杆左端高右端低,说明杠杆的重心在支点右侧,向左调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来; (2)[3]由图2知左侧挂一个钩码,故左侧钩码对杠杆施加的阻力 (3)①[4]由表中数据知,动力、动力臂的乘积等于阻力、阻力臂的乘积,可得杠杆平衡条件是 ②[5]杠杆的重心在支点下方,与支点不重合。松手后,杠杆会回到原来的位置,杠杆仍平衡。 ③[6]已知第4次实验中,左端钩码的重为2N,力臂为0.2m,右端钩码的的重为1N,力臂为0.4m此时杠杆平衡;将两侧钩码同时朝靠近支点O的方向移动10cm,则左侧 2N×0.1m=0.2 Nm 右侧 1N×0.3m=0.3Nm 因为 0.3Nm>0.2 Nm 所以杠杆右端下沉。 (4)[7][8]第1-4次实验中只探究了两个力在支点两侧的情况,小强设计的实验为了探究动力和阻力在杠杆支点同侧情况下杠杆平衡的条件,此时两个力的方向相反。  
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考点分析:
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按要求完成下列填空。

1)如图1所示,此时天平的读数为________g

2)如图2所示,在硬币上方沿着桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就有可能跳过木块,该实验现象说明_________

3)如图3所示,在探究“固体熔化时温度变化特点”的实验中,实验器材的安装顺序应为_____(选填“自上而下”或“自下而上”);

4)如图4所示,在探究“影响电流热效应的因素”实验中控制了_________相同。

 

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中,根据小磁针静止时的情况,请在虚线上标出磁感线的方向,并在括号内标明电源的“+”“-”极.

_____

 

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如图所示,一只小鸟落在树枝上,请画出此时小鸟的受力示意图。

____

 

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如图1所示电路中,电源电压恒定。将滑动变阻器的滑片从左向右移动时,电压表示数________,电路的总功率_______(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。滑片移动过程中电流表与电压表示数变化关系的图像如图2所示,当滑片位于最右端时,小灯泡的电阻是_______Ω

 

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小丽结合自己学过的知识,对收集的鼠年纪念币(如图)密度进行了测量。她在量筒中加入50mL的水,将纪念币直接浸没到量筒的水中,量筒示数为55mL,则纪念币所受浮力为______N。取出纪念币擦干,在量筒内放入一块泡沫塑料,此时量筒示数为55mL,然后将擦干的纪念币放到泡沫塑料块上(泡沫塑料块未浸没),此时量筒示数为105mL、此时泡沫塑料块受到的浮力_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)泡沫塑料块与纪念币的总重力,计算可知纪念币的密度是_________kg/m3。若取出的纪念币上水未擦干,则该方法测得纪念币的密度值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(ρ=1.0×103kg/m3g10N/kg)

 

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