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小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验: a、如图1中甲图所示...

小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:

a、如图1中甲图所示,将木块A平放在长木板B上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数。

b、如图1中乙图所示,将毛巾固定在长木板B上,木块A平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数。

c、如图1中丙图所示,将木块A平放在长木板B上,并在木块A上放一钩码,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数。

(1)该实验主要采用的探究方法是_____

(2)由图1中甲丙两图可得出结论:_____

(3)由图1中甲乙两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_____(选填“大”或“小”)。

(4)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置,该装置的优点是_____(选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。实验中小丽发现:当F3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为_____N

 

控制变量法 当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大 大 不需要 1.8 【解析】 (1)[1]滑动摩擦力大小与多个因素有关,故该实验主要采用的探究方法是控制变量法。 (2)[2]图1中甲丙两图是控制接触面粗糙程度一定,改变压力大小,弹簧测力计示数不同,即摩擦力不同,可得出结论:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)[3]由图1中甲乙两图是控制压力一定,改变接触面粗糙程度,弹簧测力计示数不同,即摩擦力不同,可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 (4)[4]如图1中丁图所示的实验装置,A相对于地面静止,受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力,故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。 [5]实验中小丽发现:当F为3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,长木板B受力平衡,即长木板B受到的拉力与A对B的摩擦力fAB和地面B的摩擦力f平衡,则 fAB+f=3N 故长木板B受到地面的摩擦力大小为 f=3N-1.2N=1.8N  
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考点分析:
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