如图所示，体重为600N的人，用滑轮组拉重800N的物体A沿水平方向以0.1m/s的速度做匀速直线运动，运动中物体A受到地面的摩擦阻力为300N。动滑轮重为10N（不计绳重和绳与轮、轮与轴之间的摩擦，地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向，地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向，人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上），绳子承受的最大拉力为400N。则：
(1)拉动滑轮组时，人对地面的压力为多少；
(2)人对绳子自由端拉力的功率是多少；
(3)该滑轮组最大的机械效率是多少。
电热水壶上标有“220V 1000W”字样，在额定电压下，若发热体产生的热量全部被水吸收：[c水＝4.2×103J/（kg•℃）；ρ水=1×103kg/m3； g取10N/kg]
(1)烧水过程中热水壶的发热体部分很快变热，但连接的电线却不怎么热，是因为导线的电阻比发热体的电阻________；
(2)已知此时水深为10cm，水对容器底部压强为_____ Pa；
(3)将水壶中1.5kg水从20℃加热至100℃，需要时间为_______ s。
1842年的一天，奥地利一位名叫多普勒的数学家、物理学家正路过铁路交叉处，恰一列火车从他身旁驶过，他发现火车从远而近时鸣笛声变响，音调变尖，而火车从近而远时鸣笛声变弱，音调变低。他对这个物理现象产生了极大兴趣，就进行了研究。他发现当声源与观察者之间存在着相对运动时，观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的频率。当声源离观察者远去时，观察者接收到的声波的波长增加，频率变小，音调变得低沉：当声源向观察者靠近时，观察者接收到的声波的波长减小，频率变大，音调就变高，后来人把它称为“多普勒效应”，科学家们经研究发现多普勒效应适用于所有类型的波，包括电磁波。
(1)有经验的铁路工人从听到火车鸣笛的声调越来越高，判断出火车正在________他；（选填“靠近”或“远离”）
(2)未来当我们乘坐宇宙飞船，以极快的速度远离太阳时，太阳光________（近填“会”或“不会）发生多普勒效应
“测量小灯泡电功率”的实验中，电源为两节新干电池，电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V：
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接（要求滑片向B滑动时，接入电路阻值减小，且导线不能交叉）；
（_______）
(2)实验时，某个小组同学没有进行试触就直接闭合开关，发现小灯泡亮度很亮然后马上熄灭了，同学们连接的错误可能是___________；
(3)断开开关，更换了相同规格的小灯泡后重新按照正确的操作进行实验。移动滑片，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率是________W。
在探究凸透镜成像规律时，如图甲，将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm 刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如图乙：
(1)利用图甲的原理，人们可以用于制造__________；
(2)在甲图中，保持凸透镜不动，将蜡烛移至 20cm 刻线的位置，观察到了放大的像此时的像______（选填“倒立”或“正立”）；
(3)用此凸透镜成像在光屏上，理论上物距最少要大于_______cm。
学习了密度知识后，一同学想知道实心塑料小球的密度，设计了下边的实验：
由于塑料球放在水中会漂浮在水面上，他设计并进行了如下实验：
A.用调好的天平测出塑料球的质量，天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m；
B．把适量的水倒入量筒中如图b所示，记录此时量筒的示数为V1；
C．在塑料球下方用细线拴一个铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；
D．取出塑料球，如图d所示，记录此时量筒的示数为V3；
(1)实验中多余的步骤是________ （填字母）；
(2)计算出它的密度ρ=________kg/m3；
(3)此密度的测量值比真实值偏________。
