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老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有...

老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.

(1)该同学通过观察______________________来反映压力的作用效果.

(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_____________大小相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是_______________________________________.以下实例中应用该结论的有__________(选填字母).

A.菜刀要经常磨一磨

B.书包要用宽的背带

C.汽车限重

D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙

(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是_______________________________________

 

海绵的凹陷程度 压力 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 AD 把左侧瓶(或右瓶)中水倒出一些后,正立(或倒立)在海绵上 【解析】 (1)该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,这是转换法的运用。 (2)将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵,这样可以控制压力相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 A.菜刀要经常磨一磨,是为了在压力一定时,减小受力面积,增大压强,符合题意;B.书包要用宽的背带,是为了在压力一定时,增大受力面积,减小压强,不合题意;C.汽车限重,是在受力面积一定时,减小压力,减小对路面的压强,不合题意; D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙,是为了在压力一定时,减小受力面积,增大压强,符合题意。 (3)要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应控制受力面积相同,只改变压力的大小,故他的操作步骤是:把左侧瓶中倒出一些水后,倒立在海绵上,并与右侧瓶子的作用效果相比较。  
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考点分析:
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在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。

(1)实验时小车每次都从斜面同一高度静止滑下,是为了让小车____________

(2)由图示可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越____________,速度减小的越____________

(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将保持____________

 

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小丁同学为了测量镇江陈醋的密度,进行以下实验:

(1)把天平放在水平桌面上,将____________移至零刻度处,然后调节____________,使天平横梁平衡;

(2)接下来进行以下3项操作:A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1B.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2C.将烧杯中陈醋的一部分倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V;以上操作的正确顺序是:____________(填字母代号);

(3)由图可得量筒中陈醋的质量为____________g,量筒中陈醋的体积为____________cm3,陈醋的密度为____________kg/m3

 

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如图,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出图中木块在水平面上滑动时在水平方向受力的示意图。

____

 

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如图,质量为0.5kg的木球漂浮在水面上,请画出木球受到的重力G和浮力F的示意图。

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如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。

 

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