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如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的...

如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是(

A.木块没有受到小车的摩擦力

B.木块运动速度越大,惯性也越大

C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒

 

A 【解析】 A.由于木块静止在小车上,不具备摩擦力产生的条件,所以它没有受到摩擦力的作用,故A符合题意; B.物体的运动速度不影响惯性,惯性是物体保持原来动状态不变的性质,故B不符合题意; C.一对平衡力必须是大小相等、方向相反,在同一条直线上,作用在同一物体上的.而木块对小车的压力与小车对木块的支持力不是作用在同一物体上的力,故C不符合题意; D.小车突然停止运动,而木块由于惯性仍然保持原来的运动状态.如果木块与小车接触面光滑,木块不会倾倒,由于木块具有惯性,会向前运动,故不符合题意; 故选A。  
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考点分析:
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下列有关运动和力的说法中正确的是( )

A.给正在运动的物体再施加一个力,物体一定比原来运动得更快

B.运动的物体如果不受外力作用时将会慢慢停下来

C.推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用

D.跳伞运动员在空中匀速下降时机械能逐渐减小

 

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以下我们生活中常见到的几种现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(  )

A.篮球撞击在篮板上被弹回 B.用力捏橡皮泥,橡皮泥形状发生变化

C.用力拉弹簧,弹簧变长了 D.一阵风把树枝吹弯

 

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下列数据最符合实际的是(  )

A.中学生爬一层楼高度所做的功约为15000J

B.两个鸡蛋的重约为1N

C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N

D.一张课桌的高度约1.5m

 

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杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,如汲水的桔槔(如图甲所示)。人们在竖立的架子上支起一根长直杆,直杆的一端用绳子悬挂水桶,另一端用绳子悬挂石块作为配重。人用力向下拉绳,将桶放入井内打水,放手后这桶水在配重的作用下被向上提起。将桔槔的直杆、支架、水桶、配重这个整体看作一个系统,当系统内只有重力或弹力做功时,系统内物体的动能和势能发生相互转化,但系统的机械能总量保持不变,这个规律叫机械能守恒定律。 其中动能用“Ek”表示, ;重力势能用“Ep”表示, 如图乙所示是桔槔的简化示意图,将直杆看作是绕支点 O 转动的杠杆,其 A 点悬挂水桶,B 点悬挂配重。若 OA2OB,当水桶装满水时,水和桶的总质量 m=15kg。若不计杠杆自重、摩擦及空气阻力,g 10N/kg,求:

(1)水和桶受到的总重力;

(2)若杠杆刚好能在水平位置平衡,配重的质量;

(3)水桶上升 1m,水和桶的重力势能增加了多少J

(4)将配重更换为 40kg 后,用手将杠杆保持在水平位置静止,松手后杠杆随即顺时针转动。整个过程配重未触地,水未溢出。请计算当配重下降 0.5m 时,水桶运动的速度。

 

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如图所示的电路中,电源为可调压直流学生电源,小灯泡 L 上标有“8V 8W”字样。闭合开关S 后,当电源电压调至12V时,灯泡正常发光。设灯丝电阻不变,求:

(1)小灯泡的电阻;

(2)R 的阻值;

(3)调节电源电压,当电压表示数为 4VR的功率。

 

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