小明在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用的电源电压恒为6 V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10 Ω，滑动变阻器
的阻值为20Ω。
(1)如图甲所示的是小明连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路连接完整；(要求导线不交叉)
（______）
(2)在连接电路时，开关应处于_____________状态；
(3)小明同学实验中，移动滑动变阻器的滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，为了测量小灯泡额定功率，应将如图甲所示中滑片P向______________(选填“左”或“右”)端移动，使电压表示数为2.5 V；
(4)小明同学移动滑片P，记下多组对应的电流表、电压表示数，并绘制出如图丙所示的
图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是__________W；
(5)小明同学又发现个小灯泡的额定电压未知，但知道小灯泡的额定电流为
，同时又发现桌上没有电压表，于是他设计了如图丁所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率(电源电压已知，用U表示)，请你帮助小明完成实验探究：
①闭合开关S1，将开关S2拨至____________(选填“A”或“B”)点，调节滑动变阻器的滑片P使电流表示数为；
②将开关S2拨至另一点，同时_____________(选填“适当调节滑动变阻器的滑片P”或“保持滑动变阻器的滑片P不动”)，读出电流表示数为I；
③小灯泡的额定功率表达式：
_____ (用已知量和测量量的字母表示)。
“节约用水，保护水资源!”物理兴趣小组的同学通过测量江水的密度来了解水质的情况。
(1)将天平放置在_____________上，然后把游码移到标尺左端的零刻度线处，并调节_____________使天平平衡。用调好的天平测出空烧杯的质量，如图甲所示；
(2)如图乙所示，将部分江水祥品倒入量筒中，测出量筒中江水祥品的体积，再将江水样品全部倒入玻璃杯，称出江水与玻璃杯总质量，如图丙所示；
(3)根据上述实验可知，江水样品的质量为__________g，江水样品的密度为_________kg/m3；
(4)分析实验过程可知，所测量的江水样品的质量值___________，导致所测江水样品的密度值___________。 (均选填“偏大”或“偏小”)
小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
(1)组装器材时，应先固定图甲中的_____________(选填“A”或“B”)；
(2)在水温升高到90°C后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数；其中图乙为第3min时温度计的示数，请你帮他读出示数并填入表格中；
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/°C | 90 | 92 | 94 | _____ | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(3)根据表格中数据，小华实验时，水的沸点是_____________°C；
(4)如图丙中C、D所示，其中_____________图是在第 7 min的气泡的变化情况。
探究“平面镜成像”的实验装置如图所示。
(1)选择玻璃板代替平面镜是为便于确定_________________；
(2)实验中，在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动，直到B与A的像完全重合，这说明__________________________；
(3)改变A的位置，重复实验，分别测出A和B到玻璃板的距离，记录实验数据如表，分析表中的数据，可以得出结论：___________________________。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距离/cm | 3 | 5 | 6 |
B到玻璃板的距离/cm | 3 | 5 | 6 |
如图所示是海边沙滩上常见的沙滩车，车轮比普通车的车轮宽得多，可以在松软的沙滩上自由奔跑。当沙滩车在沙滩上快速行驶时，遇到障碍物而紧急刹车，驾驶员会向前方倾倒。请你用所学的物理知识解释车轮比普通车的车轮宽得多和紧急刹车时，驾驶员会向前方倾倒的原因。
请用笔画线代替导线将如图所示的实物图补充完整．要求：
________
（1）小磁针的指向满足如图所示方向．
（2）滑动变阻器的滑片向A端移动时，通电螺线管的磁性减弱．
