下列物理量最接近实际的是( )
A.课桌高度约70mm B.人的正常体温约为37℃
C.中学生的体重约为50N D.正常人的心跳每秒钟约为5次
小明妈妈新购买了一只苏泊尔电热水壶,其铭牌部分数据如表所示。小明估测电热水壶的加热效率。在电热水壶中装满初温为的饮用水,观察到电热水壶正常工作5 min时水的温度升高到。[,,电热水壶发热电阻丝的电阻、电热水壶的加热效率均不变]
(1)求水吸收的热量;
(2)求电热水壶加热水的效率(结果保留至1%);
(3)小明发现在用电高峰时,同样将满壶初温为的水加热到,需要的时间是363 s,求电热水壶两端的实际电压。
型号 | WSJ-50 |
额定电压 | 220 V |
额定功率 | 1210 W |
水壶容积 | 1L |
“千百年梦想成真,十五年玉汝于成”,上天入地,腾云驾雾,曾是巫文化中神仙大咖才有的旷世绝技,承载着世人对飞天梦的原始想象。如图甲所示,2019年8月16日,巫山神女机场正式通航,回想艰苦奋斗的激情岁月:立项、选址、建设、试飞、验收,三峡人民的“飞天梦”一步一步变成现实,实践证明,只要路走对了,就不怕遥远;只要有梦想,就一定能实现。如图乙所示,质量为20t的载重汽车装载了重为的泥土,汽车与水平路面的总接触面积为4m2。当载重汽车在水平路面匀速运动,所受阻力为载重汽车总重的0.1倍,载重汽车牵引力功率为184 kW,载重汽车行驶1000 s消耗了燃油10 kg。(g 取10 N/kg,)求:
(1)载重汽车对水平路面的压强;
(2)载重汽车行驶的速度;
(3)载重汽车发动机的热机效率。
小明在“测量小灯泡电功率”的实验中,所用的电源电压恒为6 V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10 Ω,滑动变阻器的阻值为20Ω。
(1)如图甲所示的是小明连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,将如图甲所示的电路连接完整;(要求导线不交叉)
(______)
(2)在连接电路时,开关应处于_____________状态;
(3)小明同学实验中,移动滑动变阻器的滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示,为了测量小灯泡额定功率,应将如图甲所示中滑片P向______________(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为2.5 V;
(4)小明同学移动滑片P,记下多组对应的电流表、电压表示数,并绘制出如图丙所示的图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是__________W;
(5)小明同学又发现个小灯泡的额定电压未知,但知道小灯泡的额定电流为,同时又发现桌上没有电压表,于是他设计了如图丁所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率(电源电压已知,用U表示),请你帮助小明完成实验探究:
①闭合开关S1,将开关S2拨至____________(选填“A”或“B”)点,调节滑动变阻器的滑片P使电流表示数为;
②将开关S2拨至另一点,同时_____________(选填“适当调节滑动变阻器的滑片P”或“保持滑动变阻器的滑片P不动”),读出电流表示数为I;
③小灯泡的额定功率表达式: _____ (用已知量和测量量的字母表示)。
“节约用水,保护水资源!”物理兴趣小组的同学通过测量江水的密度来了解水质的情况。
(1)将天平放置在_____________上,然后把游码移到标尺左端的零刻度线处,并调节_____________使天平平衡。用调好的天平测出空烧杯的质量,如图甲所示;
(2)如图乙所示,将部分江水祥品倒入量筒中,测出量筒中江水祥品的体积,再将江水样品全部倒入玻璃杯,称出江水与玻璃杯总质量,如图丙所示;
(3)根据上述实验可知,江水样品的质量为__________g,江水样品的密度为_________kg/m3;
(4)分析实验过程可知,所测量的江水样品的质量值___________,导致所测江水样品的密度值___________。 (均选填“偏大”或“偏小”)
小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
(1)组装器材时,应先固定图甲中的_____________(选填“A”或“B”);
(2)在水温升高到90°C后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数;其中图乙为第3min时温度计的示数,请你帮他读出示数并填入表格中;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/°C | 90 | 92 | 94 | _____ | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(3)根据表格中数据,小华实验时,水的沸点是_____________°C;
(4)如图丙中C、D所示,其中_____________图是在第 7 min的气泡的变化情况。