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在“探究动能大小与质量、速度的关系”实验中,小明的实验设计方案是:让同一小球分别...

在“探究动能大小与质量、速度的关系”实验中,小明的实验设计方案是:让同一小球分别从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,看哪次木块被推得远,如图所示:

(1)小明设计的实验是探究小球的动能大小与的_______________关系;

(2)让小球从不同高度滑下是为了________________________________

(3)实验中通过观察________________________来比较动能大小的;

(4)此实验得出的结论是______________________

 

速度 让小球到达水平面时的速度不等 木块移动的距离 在质量一定时,速度越大,动能越大 【解析】 (1)[1]本实验中,同一个小球,控制了质量相等,但小球从不同高度滚下,到达水平面时的速度不等,所以是研究动能与速度的关系。 (2)[2]高度越高,小球到达水平面时速度越大,所以从不同高度滑下是为了让小球到达水平面时的速度不等。 (3)[3]小球撞击木块,对木块做功,小球的动能越大,对木块做的功越多,木块移动距离越远,所以可以比较木块移动的距离来判断动能的大小。 (4)[4]根据实验现象,可以得出:在质量一定时,速度越大,动能越大。  
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考点分析:
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学完质量和密度后,小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度:

(1)他们把天平放在水平桌面上,当游码移至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧。这时他们应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调,使横梁平衡;

(2)天平平衡后,他们开始测量,测量步骤如下:

A.用天平测出烧杯和剩余油的总质量;

B.将待测油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量;

C.将烧杯中油的一部分倒入量筒,测出倒出到量筒的这部分油的体积。

请根据以上步骤,写出正确的操作顺序:________(填字母代号);

(3)若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8g,其余步骤数据如图所示,则倒出到量筒的这部分油的质量是________g,体积是________cm3

(4)根据密度的计算公式可以算出,该油的密度是___________kg/m3

 

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如图所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为______极.若要使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向______(选填“a”或“b”)端移动

 

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利用滑轮组提升物体A,请用笔画线代替绳子,在图中画出最省力的绳子绕法及物体A所受重力的示意图。

___________

 

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有一个木球静止在水面上,在图中画出它的受力示意图.

___________

 

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(1)如图甲所示是羊角锤的示意图,请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F的示意图。

(2)如图乙所示,请画出两条光线经过凹透镜后的折射光线。

 

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