氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是二十一世纪最理想的能源，氢燃料新能源公交车逐渐在山东不少城市投放使用。氢燃料的热值为1.4×108J/kg， c水=4.2×103J/(kg·°C)，求：
(1)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；
(2)若放出的热量全部被质量为400kg，温度为15°C的水吸收，则水升高的温度；
(3)如果氢燃料公交车的效率为60%，则燃烧0.6kg的氢燃料可使以140kW恒定功率匀速行驶的公交车，匀速行驶多长时间。
如图所示，装有0.01m3水的圆桶置于水平地面上，桶的质量为1kg，某同学用下图所示的滑轮组将这桶水匀速提升2m的过程中，所用拉力为40N，g取10N/kg。求：
(1)该同学做的有用功；
(2)该同学做的额外功；
(3)滑轮组的机械效率。
小丽利用图甲所示电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5。
(1)该实验的原理是____；
(2)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整_____(要求：导线不交叉，滑动变阻器滑片向左滑动时，电流表示数变大)；
(3)连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是（__________）
A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路
(4)排除故障后，调节滑动变阻器，正确测量后记录了多组数据，并在坐标系中画出了待测电阻Rx的I-U图象，如图乙所示。若Rx两端所加电压如图丙所示，则其电压为__V，通过它的电流为___A；
(5)利用下面的实验电路图，也能够测出未知电阻Rx阻值的电路是_______。
A. 
B. 
C. 
(6)将甲图中的电路元件进行重新组装，还可以完成的实验探究是（_______）
A.探究导体中的电流与电压关系
B.探究导体中的电流与电阻关系
C.测量小灯泡的电功率
小明同学探究“杠杆平衡条件”。
(1)调节杠杆在水平位置平衡后，进行了三次实验，得出如下表的实验数据。小明根据三次实验数据得出杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。请对他的实验进行评估，至少提出一条合理化的建议及说明相应的理由，建议：______，改进理由：_____；
实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 3 | 10 | 1.5 | 20 |
2 | 1 | 10 | 0.5 | 20 |
3 | 2 | 10 | 1 | 20 |
(2)如图所示，在杠杆右侧同一点分别用测力计先后单独施加Fa和Fb使杠杆平衡，发现Fa<Fb，请在图上作出Fa和Fb的力臂并分析Fa<Fb的原因___。
小明所在的课外兴趣小组测定了盐水的密度。
(1)小明设计了如下方案：
①用天平测出空烧杯的质量m1；
②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；
③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；
④利用公式计算得出盐水的密度。
小组成员认为该方案会使测量结果______(选填“偏大”或“偏小”)，原因是________
(2)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：
①将天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的零刻度线处。发现横梁静止时指针指在分度盘中央刻度线的右侧，他应该将横梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)旋转，使指针指在刻度盘的中央。
②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为72g；
③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，如图甲所示，读出盐水的体积_____cm3；
④测出烧杯和剩余盐水的质量，砝码和游码情况如图乙所示，质量为_____g；
⑤计算出盐水的密度为 ______g/cm3。
“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上， 标有刻度(图中未画出) 的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴转动，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)如图甲所示，实验前应将纸板与平面镜______放置，移动激光笔，使入射光束绕入射点0，沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿_____(选填“顺”或“逆”)时针方向转动。
(2)如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后转动任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现，对比甲乙图现象说明了：________。
(3)实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩锥都没有做到，你认为没有做到的原因是_________。
