如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，质量为70kg的科考队员在附近遥控机器人。若机器人质量为500kg，每条履带与地面的接触面积为1000cm2，若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104Pa，下面说法正确的是（ ）
A.机器人的重力为500N
B.增大四条履带围成的面积，可以增加机器人的稳度
C.该机器人不能顺利通过该冰面
D.若科考队员双脚跟冰面的接触面积为300cm2，他能在冰面上安全行走
如图“探究二力平衡的条件”的实验，把小车或木块放到水平桌面上，小车两端用细线挂着相同的托盘。关于实验的做法和结论，下列说法正确的是（ ）
A.实验时用小车更科学，是因为小车受力面积小，摩擦力小一些
B.当两盘砝码质量相等时，将小车扭转一个角度，放手后小车会处于平衡状态
C.小车或木块放在粗糙的水平桌面上更容易保持静止，方便研究二力平衡的条件
D.把小车换成木块，在右盘加一个砝码，左盘加入2个砝码时，木块向左匀速运动，说明木块受平衡力
如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A.
压强计
B.
锅炉水位计
C.
乳牛自动喂水器
D.
船闸
图所示，粗玻璃管两端开口处，箍着相同的橡皮膜，且绷紧程度相同，将此装置置于水中，四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是
A. 
B. 
C. 
D. 
一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是
A. 两核桃相接触部位受到的压强相等
B. 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
C. 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
D. 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述不正确的是（ ）
A.每次实验时，让小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑
B.实验中运动的小车可能会停下来、也可能滑出木板外，若滑出木板外可以将这次实验下滑的高度降低
C.实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢
D.在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上，推测：如果运动的物体受到的阻力为零，速度 就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去
