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阅读短文,回答问题:

电动车因为具有轻便、快捷和环保等优点备受大家喜爱.通常说的电动车是以蓄电池作为能量来源.为了能使蓄电池的使用寿命更为长久,作了放电余留20%左右即停止电能输出的电路设计.如表是某型号电动自行车的相关数据.

整车

整车质量

40kg

最高车速

10m/s

最大噪音

62dB

效率

75%

蓄电池

容量

0.5kW·h

供电电压

48V

电动机

额定电压

48V

 

 

 

 

1)如图所示的实验中,能反映电动机工作原理的是如下图中的________________

2)关于电动车,下列说法中错误的是_________

A.电瓶车手把相当于轮轴                      B.紧急刹车时,人会向前倾导致人的动能变大

C.行驶过程中轮胎发热,轮胎内能一定增大      D.后视镜用凸面镜是为了扩大视野

3)电动车中改变车速的控制器相当于是实验室中的____________(填物理实验器材名称),它和电动机应该________选填“串联”或“并联”)在一起使用.

4)该电动车最多能输出的机械能为___________J.

5)立志考一中高中部的李晨滔同学骑着该电动车,以最大规定速度在水平路面匀速行驶时,且该电动车行驶过程中所受到的摩擦力f随车辆和人的总质量M的变化关系图象如图所示.则该过程中电动车克服摩擦力做功的功率为225W,则晨滔同学的的质量是_________kg.g10N/kg

 

D B 滑动变阻器 串联 1.08×106 50 【解析】 (1)电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动制成的, A.图中没有电源,则导体ab在磁场中做切割磁感线运动时,检流计指针发生偏转,说明产生了感应电流,这是电磁感应现象,是发电机原理,不符合题意; B.是奥斯特实验,证明了通电导线周围存在磁场,不符合题意; C.研究的是电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系.不符合题意; D.图中有电源,闭合开关后,通电导线在磁场中受力运动,是电动机的原理,符合题意. (2)A.电动车的车把相当于轮轴,车把相当于轮,前轴相当于轴,是一个省力杠杆,故A正确; B.紧急刹车时,人会向前倾,是由于人具有惯性,此时人的速度、质量没变,动能不变,故B错误; C.行驶过程中轮胎克服摩擦做功,机械能转化为内能,使轮胎的内能增加、温度升高而发热,故C正确; D.凸面镜对光线有发散作用,可以阔大视野,从而更好地注意到后方车辆的情况,故D正确; (3)电路中的电流大小可通过滑动变阻器来改变,电流变化了,电动机转动的速度就会改变,因此,电动车中改变车速的控制器相当于是实验室中的滑动变阻器,在连接时,应将滑动变阻器与电动机串联在电路中; (4)蓄电池的最大容量:W电=0.5kW•h=0.5×3.6×106J=1.8×106J,根据题中的效率值可得,电能转化为的机械能:W机械能=W电×(1-20%)×75%=1.8×106J×(1-20%)×75%=1.08×106J; (5)由P=fv得f===22.5N,由图像求出总质量为m总==90kg,m人=m总-m车=90kg-40kg=50kg.  
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考点分析:
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某同学想利用甲图所示电路测电阻Rx的阻值。

1)连接好电路,闭合开关后,该同学发现电流表示数较大,电压表示数为0,该电路的故障可能是________ 

A、电压表的量程选大了    B、电阻Rx发生了短路

C、电阻Rx发生了断路     D、把滑动变阻器上端两接线柱连入电路

2)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时,电压表示数________ (选填“变大”“变小”或“不变”);

3)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图乙所示,此时测得的电阻Rx=________ Ω

4)此实验要多次测量电阻,最后求电阻的平均值,其目的是________ 

 

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某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:

1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计__________ 拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对______________力;

2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控_________不变,改变木块对木板的压力;实验中应用了________的研究方法;

3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:_________;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示。利用该装置的优点是:______

 

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小明和小红想探究“浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关”:

(1)如图,他们先用弹簧测力计测出金属块的重力为_______N;

(2)小明让金属块从图①到②位置,观察到测力计示数_____,说明金属块受到的浮力_____.(均选填“变小”、“变大”),他得出:浮力大小与物体所处的深度有关.

(3)小红让金属块从图③到④位置,发现两次弹簧测力计示数相同,金属块所受浮力都为____N,她得出:浮力大小与物体所处的深度无关.

(4)从这两个同学的不同实验结果,你能得出什么结论________

 

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陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:

在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于________;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择________ mm厚的玻璃板做实验。

实验时,玻璃板要与纸面________放置,该实验适宜在________(填“较黑暗”或“较明亮”)的环境中完成。

该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像________,记下像与物的位置;此时在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴________(选填“可能”或“不可能”)被点燃。

移动蜡烛________(选填“A”或“B”),重做实验,在白纸上记录了像与物对应的位置,并对此进行处理。

 

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在探究“冰的熔化特点”的实验中,如图甲所示是某时刻温度计的示数,图乙所示是根据实验数据绘制的温度﹣时间关系图象,已知冰的质量为100g

1)图甲所示温度计的示数是________

2)物质在第5min具有的内能比第7min时的内能________

3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了________J的热量;[

4)在图乙所示中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为________

 

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