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小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电功率...

小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电功率,于是在学校实验室借来一些实验器材,连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变:

(1)该实验的原理是____________________

(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,他发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,电压表有示数。则故障原因可能是__________,发现电压表指针偏转如图丙所示,其原因是______________

(3)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丁所示,则通过小灯泡的电流为____A,该小灯泡的额定功率是____W

(4)能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”____?并说明理由________

(5)在实验时,电压表出现了故障不能使用。小明向老师借了一只定值电阻(阻值已知,设计了如图乙所示的电路,继续测量额定电压为的小灯泡的额定功率。测量时,应先闭合开关S,调节滑动变阻器,当电流表的示数为__________时,小灯泡正常发光;接着将断开,闭合,读出电流表的示数为I,则小灯泡的额定功率_________I表示

 

灯泡断路 电压表的正负接线柱接反了 0.3 1.14 不能 灯泡电阻会随温度而变化 【解析】 (1)[1]该实验的原理是功率计算公式。 (2)[2][3]闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,他发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,电压表有示数,说明电路是通的但电流太小,故障原因可能是灯泡断路,电压表串联在电路中,发现电压表指针偏转如图丙所示向左偏,其原因是电压表的正负接线柱接反了。 (3)[4][5]排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丁所示,接入电流表的最大量程为0.6A,读数为0.3A,该小灯泡的额定功率是 (4)[6][7]不能利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”,因为灯泡电阻会随温度而变化,电阻无法固定。 (5)[8]如图乙所示的电路,只闭合开关S和时,灯泡与定值电阻并联,电流表测量定值电阻所在支路电流,应调节滑动变阻器,使电流表的示数为。 [9]只闭合开关S和时,电流表测量干路电流,读出电流表的示数为I,则小灯泡所在支路电流,即额定电流为 则灯泡的额定功率为  
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考点分析:
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小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中。

1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆处于如图甲所示的静止状态,他应把杠杆左端的平衡螺母向_____(选填左或右)侧调节,使杠杆在水平位置平衡;

2)某同学用如图乙装置通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是:动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离,你认为他的结论_____(选填“可靠”或“不可靠”),原因是_____

3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若将AB两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆_____(选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。

4)取下A点下方所挂钩码,改用弹簧测力计在C点竖直_____(选填“向上”或“向下”)拉杠杆,才能使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为F1,如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆,使杠杆仍处于水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为F2,则F2_____F1(选填“>”、“=”或“<”)

 

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下图是探究平面镜成像特点"的实验装置。

1)为了便于确定像的位置,应选择________ 选填平面镜"薄玻璃板")进行实验;

2)按实验要求摆放器材,点燃蜡烛A,观察蜡烛A的像,把与A完全相同的,__________(选填未点燃点燃")蜡烛B放在像的位置.观察到蜡烛BA的像完全重合,说明像与物是等大的;

3)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏 ,在光屏上接收不到蜡烛的像,说明平面镜成的是_______;

4)若蜡烛A从距平面镜10cm处向远离镜面的方向移动5cm,则蜡烛A的像与蜡烛A相距________cm

 

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如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来.请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图.

_______

 

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如图所示,光线垂直射入水面,水里有个平面镜,请画出此题的光路图;

______

 

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如图所示,电源电压U10 V并保持不变,滑动变阻器规格为“20 Ω  1 A”.闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数为0.5 A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4 A.则

A.电路消耗的最小功率为2.5 W

B.滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为2.4 W

C.滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为3.2 W

D.滑片P在最左端时,2 min内电流通过灯泡所做的功为600 J

 

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