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小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可...

小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

接触面所受的压力大小;

接触面的粗糙程度;

接触面积的大小。

实验小组在水平操作台上通过图中的甲、乙、丙、丁所示实验方案,使用同一木块操作验证这些猜想:(进行甲、乙、丙操作时木块平放;进行丁操作时木块侧立;进行乙操作时木块上放置了一个大砝码;进行丙操作时木板上铺了一块棉布,弹簧测力计的示数已经在图中标出)。

(1)实验时应该用弹簧测力计水平方向________拉木块,使木块在长木板上滑动。这样做可以根据__________的知识,得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受摩擦力的大小;

(2)如果要验证猜想,应该选择_____两幅图所示的实验来操作。根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在接触面的粗糙程度相同的情况下,________,滑动摩擦力越大;

(3)如果要验证猜想,应该选择_____两幅图所示的实验来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在压力相同的情况下,________,滑动摩擦力越大;

(4)如果要验证猜想,应该选择_____两幅图所示的实验来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其它因素相同的情况下,滑动摩擦力的大小与接触面积无关。

 

匀速 二力平衡 甲乙 压力越大 甲丙 接触面越粗糙 甲丁 【解析】 (1)[1][2]实验中应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,根据二力平衡原理,拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力。 (2)[3]为了探究摩擦力的大小与接触面所受的压力大小的关系,保持接触面的粗糙程度和接触面积大小不变,改变压力的大小,选择甲乙两幅图所示的实验来操作。 [4]乙图中压力较大,弹簧测力计的示数较大,摩擦力较大,可以得到在接触面的粗糙程度和接触面积大小相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)[5][6]要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度,所以应选择甲图和丙图;由图可知,在压力、接触面积大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (4)[7]要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,应选择甲丁两幅图。  
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_______  ________

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