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为了研究“水和食用油的吸热本领”,小丽同学利用图甲的实验装置进行实验探究: (1...

为了研究“水和食用油的吸热本领”,小丽同学利用图甲的实验装置进行实验探究:

(1)小丽同学用相同的酒精灯进行加热的目的是:使两种液体在相同的时间内______相同;

(2)写出图乙装置中的错误:_________________

(3)当水和食用油吸收相同的热量时,可以通过比较________(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热本领的强弱;

(4)每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图丙所示,其示数为______

(5)小丽依据实验数据画出图丁的“温度-时间”图像,分析可知,当水和食用油升高相同温度时,________需要的时间短,________吸热本领更强。

 

吸收热量或吸热 温度计的玻璃泡接触到容器底 温度变化 49 食用油 水 【解析】 (1)[1]根据转换法,实验中选用相同酒精灯加热的目的是:使水和食用油在相同时间内吸收的热量相同。 (2)[2]图乙装置中,温度计的玻璃泡接触到容器底,这样测出的温度是不准确的。 (3)[3] 当水和食用油吸收相同的热量时,通过比较温度变化来研究水和食用油吸热能力的差异,温度变化越小,吸热能力越强。 [4]某时刻的温度如图丙所示,温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;“50”在“40”的上方,所以显示的温度高于0℃,其示数为49℃。 (5)[5][6]分析图象可知,当水和食用油升高相同温度时,食用油的加热时间短,水的加热时间长,即水吸收的热量多,由c=可知,水的比热容大,即水的吸热本领更强。  
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_____

 

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