下列说法正确的是（ ）
A.磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力
B.与头发摩擦过的气球能吸引细小水流，是因为气球和水流带上了异种电荷
C.家用保险丝熔断后，可用铁丝或铜丝代替
D.油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害
如图所示是实验室用某款恒温水浴锅的电路原理图。其中“控制电路”由热敏电阻R1（阻值随温度的变化如表所示）、电磁铁（线圈阻值不计）、电源U1、开关等组成，当线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边工作电路断开；“工作电路”由电源U2=30V、发热电阻R2=5Ω、导线等组成。（水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃）
温度/℃ | … | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
热敏电阻值/Ω | … | 350 | 300 | 250 | 200 | … |
（1）电磁铁和永久磁铁相比的优点是：电磁铁的磁性有无可以由___________来控制，电磁铁磁性的强弱可以由___________来控制；
（2）工作电路工作时的电流为多大_____？电阻R2的发热功率是多大____？
（3）若发热电阻R2，连续工作5min，放出的热量全部用来加热水浴锅中的水，可使质量为2kg的水温度升高多少____？
（4）若水浴锅的温度最高不得超过40℃，则控制电路的电源电压U1的最小值应为多少___？
某款质量为2t的小汽车做测试，在平直的测试场地上以恒定功率80kW从静止开始加速运动，经15s运动330m达到最大速度，接着匀速运动30s，关闭发动机滑行停下。其速度v随时间t变化如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力为车重的0.1倍，汽车停在水平地面时车轮与地面的总接触面积为0.1m2，g取10N/kg。求：
（1）汽车停在水平地面时对地面的压强是多大？
（2）汽车匀速运动时的牵引力是多大？
（3）汽车运动过程中的最大速度是多大？
（4）整个过程中发动机所做的功是多少?已知汽油的热值q=4.6×107J/kg，汽车发动机的效率为25%。发动机做这些功需要消耗汽油的质量是多少？
小红做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“3.8V”字样），电源电压为6V。
（1）如图甲所示是小红连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；
（________）
（2）图甲中，连接电路时，开关应处于_____状态。闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于________（选填“A”或“B”）端；
（3）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数。若电路中仅有一处故障，这个故障可能是________________________；
（4）实验时，移动滑片P到某处，电压表示数为2.5V。要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________ （选填“A”或“B”）端移动。当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是________；
（5）在实验操作中，发现电流表损坏不能使用。小红利用阻值已知的定值电阻R0，设计了如图丙所示的电路，测量额定电压为U额的另一小灯泡的额定功率。操作如下：
①闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器，使电压表的示数为________；
②保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关S、S2，断开S1，读出电压表示数为U；
③小灯泡的额定功率P额=________________（用U、U额和R0表示）
在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜焦距为10cm。蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示。
(1)点燃蜡烛后，在调整过程中，应调整光屏、凸透镜或烛焰，使三者的中心大致在_________上；
(2)当调节到如图所示的位置时，光屏上出现最清晰的倒立、_________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的烛焰的实像；生活中我们使用的_________就是利用了该原理（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）；
(3)小明将自己的一个近视眼镜片放在图中烛焰和透镜之间，光屏上的像变模糊了，此时应将光屏向_________（选填“左”或“右”）移动，光屏上再次呈现清晰的像；
(4)随着蜡烛燃烧变短，可将凸透镜向____（选填“上”或“下”）移动，以便使像仍成在光屏中央；
(5)若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是_________（选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”）。
在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和Ｃ点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）为了方便测量时间，斜面的坡度不宜过_________（选填“大”或“小”）；
（2）图中AB段的路程sAB=_________cm，如果测得时间tAB=1.6s。则AB段的平均速度vAB=_________cm/s；
（3）实验中小车通过全程的平均速度_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。
