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下列关于声现象的说法中正确的是( ) A.课堂上老师用“小蜜蜂”讲课,主要是为了...

下列关于声现象的说法中正确的是(  )

A.课堂上老师用“小蜜蜂”讲课,主要是为了提高声音的音色

B.模仿别人的声音很像,说的是两人声音音调基本相同

C.“声呐”设备是利用超声波工作的

D.学校周边路段禁止汽车鸣笛是在传播途中减弱噪声

 

C 【解析】 A.老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的响度,使同学们听得更清楚,故A错误; B.不同人的声带结构不同,发出声音的音色不同,模仿别人的声音很像,模仿的是声音的音色,故B错误; C.声呐利用超声波进行工作,可以传播相当远的距离,故C正确; D.学校周边路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声,故D错误。 故选C。  
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考点分析:
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在做测定小灯泡的电功率实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器,电压表、电流表、开关和导线,图甲是没有连接完的实物电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。___________

(2)在连接电路时开关应处于_______状态,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到最_______端(选填”)。

(3)实验中通过移动滑片,分别记下多组对应的电流表和电压表的读数,并绘制成了图乙所示的U﹣I图象,根据图象可计算出小灯泡的额定功率是_______W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,通电2min,电流通过小灯泡所做的功是_______J。

 

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1)如图1是伏安法测电阻的电路图,在图中○内填写适当的电表符号,在表旁标“+”“-”接线柱;

________

2)上题中电压表、电流表的读数分别如图2甲、乙所示,则导体两端的电压是________ V,通过导体的电流是________A,此灯泡的电阻是________

3)在“伏安法测电阻”的实验中:

①如图3是某同学连接的实验电路,但电路中有一根导线连接错误,请你在连错的线上打叉并改正过来;

________

②若滑动变阻器滑片向右滑动,则电流表示数将________,电压表示数将________,待测电阻大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

 

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小天妈妈买到一块绿松石小工艺品,小天想知道绿松石的密度,进行了如 下实验步骤

(1)按图甲调节天平横梁平衡,这一过程中的错误是  _____________________

(2)纠正错误后,小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量,当天平平衡时,右盘砝码 和游码如图乙所示,工艺品的质量 m 为 _____________g;

(3)小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示,则该工艺品的体积 V ___________cm3

(4)计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为 _____________g/cm3;

(5)如果小天将实验步骤(2)、(3)互换一下,测出工艺品的密度将偏 ___________(选填“大“或“小”)

(6)实验完成后,小天还利用这块绿松石工艺品和一个弹簧测力计测出了家中食用油的密 度,实验过程如图丁所示,弹簧测力示数为 F,则食用油的密度(写出字母表达式)p = ______.(工艺品已经测出的质量和体积分别用 m 和 V 表示)

 

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小明用焦距为10cm的凸透镜做探究凸透镜成像规律的实验:

(1)在实验时,应先在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______,其目的是为了______

(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与_____(选填照相机”“投影仪放大镜)的成像特点相同;

(3)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的____(填)像;

(4)李老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的___________(填序号)。

 

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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中

(1)安装好实验器材后为缩短实验时间小强在烧杯中倒入热水热水中温度计的示数如图甲所示此时温度计的示数为___________

(2)当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度并绘制了如图乙所示水温随时间变化的图象由图象可知水沸腾时的特点是___________________________________

(3)小强观察到沸腾时水中气泡的情形为如图丙中___________图.(选填“A”或“B”)

(4)小强同学想提高水的沸点换用了火力更大的酒精灯加热这种做法___________(选填“可行”或“不可行”).

 

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试题属性

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