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从冰箱取出一瓶可乐,过了一会,可乐瓶上有很多小水滴,再过一段时间,小水滴慢慢消失...

从冰箱取出一瓶可乐,过了一会,可乐瓶上有很多小水滴,再过一段时间,小水滴慢慢消失。这一现象与下列对应描述正确的是(   

A.春天,冰雪消融的过程和出现小水滴的过程吸放热情况相同

B.夏天,绿叶上露珠的形成和小水滴的形成发生的物态变化不同

C.秋天,雾的形成与散去和小水滴出现与消失,吸放热情况都相同

D.冬天,可乐瓶上更容易观察到上述现象

 

BC 【解析】 A.冰箱取出的可乐瓶出现小水滴是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,在这个过程中需要放热。而冰雪消融是熔化过程,这个过程需要吸热,故A错误; B.露珠的形成是液化现象,小水滴的形成也是液化现象,故B正确; C.雾的形成是液化现象、雾的散去是汽化现象,而小水滴的形成是液化、小水滴慢慢消失是小水滴汽化成了水蒸气,故C正确; D.冬天,空气的温度与可乐瓶的温度相差不大,冷的空气遇到冷的可乐瓶不容易发生液化,所以上述现象不容易观察到。而在夏天,空气与可乐瓶的温差大,上述现象更容易观察到,故D错误。 故选BC。  
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考点分析:
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根据生活经验你认为下列数据符合实际情况的是(  )

A.一个鸡蛋的质量大约是500g

B.人正常的步行速度是10cm/s

C.沐浴时让人感到舒适的水温约是50℃

D.大量事实表明不高于36V的电压对人体是安全的

 

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降低噪声污染的途径有许多,下列措施中属于从声源处控制噪声的方法是(   

A..高架桥两侧装设墙板

B.机旁人员带有耳罩的头盔

C.禁鸣喇叭

D.路旁种植行道树

 

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利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压U6V且保持不变,实验用到的电阻的阻值分别为25Ω20Ω15Ω10Ω,滑动变阻器的规格为“050Ω”:

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;

_______

(2)为完成整个实验,应利用滑动变阻器控制两端的电压至少保持_______V不变;

(3)连好电路后闭合开关,发现电流表和电压表在电路中位置颠倒,则闭合开关后,电流表______示数,电压表_______示数;(选填“有”或“没有”)

(4)完成上述实验后,小明又利用上述器材重新设计了电路(增加了一个开关)如图丙,测量另一只小灯泡的额定功率,已知这只小灯泡正常工作的电流为。请完成实验步骤:

①只闭合开关S1,移动滑动变阻器的滑片,____________________

②只闭合开关S2______________________,读出电流表的示数为

③则小灯泡的额定功率表达式为____________________

(5)小张同学在进行实验时,还发现灯丝的电阻随温度的升高而增大。当通过小灯泡的电流为额定电流的一半时,小灯泡的功率为,当小灯泡两端电压为额定电压一半时,小灯泡的功率为,则_____________(选填“大于”、“等于”、“小于”)。

 

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用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示)。改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表

小球质量/g
 

小球速度
 

橡皮筋长度/cm
 

15
 


 

10
 

15
 

较快
 

15
 

15
 

很快
 

18
 

 

 

 

(1)小球在桌面作圆周运动时,受到____个力作用,其运动状态_____改变(选填“可能”、“ 一定”或“ 一定不”)。

(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越____

(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是____

(4)小明查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此,小明认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请你说出他的判断依据是____

 

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利用刻度尺测量薯条的质量。

实验器材:刻度尺(30cm)、砝码(10g)、圆柱形铅笔。实验步骤:

(1)如图(a)(b)所示,将质量为m0=10g的砝码放在刻度尺左边某一刻度处此时应沿_______ (顺针/逆时针)旋转铅笔,使刻度尺向_____ (选填“左”或者“右”)移动,直到刻度尺在铅笔上水平平衡,读出左侧力臂(支点到砝码重心的距离)l1=9cm和右侧力臂(支点到刻度尺重心的距离)l2=6cm

(2)取下砝码,并在该位置放上3根薯条,旋转铅笔,使刻度尺再次在水平位置平衡,此时左侧力臂l3=12.5cm,右侧力臂l4=________cm

(3)根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺质量M=_____g3根薯条的总质量m=_____g

(4)小华利用燃烧薯条加热水的方法,估测薯条的热值。下表是她记录的实验数据:

薯条总质量/g

空杯质量/g

烧杯和水的总质量/g

加热前水温/

加热后水温/

 

37.8

77.8

21

61

 

 

利用上表数据,计算可得薯条的热值为_________J/kg,该测量值比真实值______(选填“大”或“小”),这是由于_______

 

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