小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用如图所示的电路进行实验,可供选择的定值电阻分别有2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。
(1)闭合开关前,滑片应放在________端(选填“A”或“B”);
(2)开关闭合后,发现电流表示数为0,电压表示数很大,故障原因可能是________;
(3)实验中,不能被选用的电阻是________Ω;
(4)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在________V至________V之间。
如图所示是教材中的两个实验,都用到了斜面、水平木板和小车。
A.探究阻力对物体运动的影响; B.探究影响动能大小的因素;
(1)若要完成A 实验,还需要增加的器材有:①毛巾;②________;
(2)若要完成B 实验,还需要增加的器材有:①木块;②________;
(3)上述实验中的________(选填“A”或“B”)要求把同一小车放在同一高度释放,这是为了控制________相同。
小明在户外捡到一块较大的石块,他想知道石块的密度是多少,请同他一起完成测量过程。
小明用天平(含砝码)、烧杯、水进行测量。
(1)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为________g;
(2)由于该石块无法放进量筒内,小明按如图乙的方法测小石块的体积:
A、往烧杯中加入适量的水,用天平测得烧杯和水的总质量为142g;
B、将小石块浸没在水中(水未溢出),在水面的位置做标记;
C、取出小石块,往烧杯中加水,直到_____,测得此时的质量为152g;
(3)计算小石块密度为_________kg/m3;
(4)按照上述方法,由于取出小石块时带出一部分水,会使小石块的密度的测量值与实际值相比_____。(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)
在探究“凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距。如图所示,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立、________的实像。
(1)若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至________刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像;
(2)若在蜡烛与凸透镜之间放一个近视镜片,需将光屏向________(选填“左”或“右”) 移动,光屏上才能出现清晰的像;也可以不移动光屏,把蜡烛_________选填“靠近”或“远离”)凸透镜,光屏上也能出现清晰的像。
某实验小组在研究“盐水的浓度对凝固点的影响”时,用相同质量的纯水、淡盐水、浓盐水制得“纯冰”、“淡盐冰”、“浓盐冰”,然后将这些冰弄碎放入试管中进行熔化实验,绘制了三条温度—时间变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。
(1)在当时室温为18℃情况下,对“碎冰”加热的 A、B 两种方式中,你认为最恰当的方案是________;
(2)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以____________(选填“提高”或“降低”)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更__________(选填“高”或“低”)的温度下熔化;
(3)针对图像提供的信息可知,三个冰块中比热容最大的是____________(选填“①”、“②”或“③”)。因此,快递螃蟹时,应该选择含盐量较__________(选填“大”或“小”)的冰块。
如图所示,根据通电螺线管的N极,在图中标出小磁针的N极和电源的正极。
(______)