家庭电路发生着火现象，下列选项中（ ）是我们首先必须要做的事情。
A.用盆端水灭火 B.用湿棉被盖住灭火
C.用湿沙子覆盖灭火 D.迅速切断电源
如图所示，是中国建国70周年某阅兵方阵保持队型通过天安门前接受检阅的情况。我们说方阵中某战士是静止的，这是以（ ）为参照物的。
A.天安门城楼 B.城楼前的电灯杆
C.另一名战士 D.战士脚下的地面
祖国的山河一年四季美景如画，下列关于美景的描述中属于凝华的是（ ）
A.春天，江河里冰雪消融 B.夏天，草叶上露珠晶莹
C.秋天，草木上覆盖白霜 D.冬天，冰雕节上冰雕变小
如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。演奏者在敲击编钟时，下列有关编钟的叙述不正确的是（ ）
A.敲击编钟发声是由编钟振动产生的
B.观众听到的悠扬的钟声是通过空气传播的
C.用不同的力敲击同一编钟，声音的音色不同
D.用相同的力敲击大小不同的编钟，声音的音调不同
如图甲所示，这是物理兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型，电路中电源电压恒为6V，指示灯的规格均为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计．当转向开关与触点“2和3”刚接通时，电磁铁中有电流通过，右转指示灯发光较暗，接着，衔铁被吸下，触点A与B接通，电磁铁和电阻R0被短路，右转指示灯发光较亮，此时，由于电磁铁中没有电流通过，衔铁被弹簧拉上去，触点A与B分离，电磁铁中又有电流通过，随后电磁铁又将衔铁吸下，如此循环，右转指示灯会较暗、较亮交替闪烁． 当开关与触点“2和3”接通时，右转向指示灯两端实际电压变化规律如乙图所示．已知右转向灯发光较暗时，其两端实际电压为Ux，其消耗的实际功率为额定功率的4%，不考虑指示灯电阻随温度的变化
（1）右转向灯发光较亮时，触点A和触点B的状态是________（填“接通”或“断开”）
（2）右转向灯发光较暗时，消耗的实际功率是________W，指示灯两端的实际电压Ux=________V．
（3）右转向灯交替工作6s，其消耗的电能是________J
（4）定值电阻R0的大小是________Ω
（5）开关与触点“2和3”接通时，若电阻R0断路了，此时右转向指示灯的状态是________（填“持续发光”、“交替发光”或“熄灭”）
小明用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。所用电源为可连续调节输出电压且可以显示电压值的新型学生电源，滑动变阻器的规格为“10Ω，1A”，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个。
(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整___________；
(2)小明将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是__________；
(3)排除故障后，小明依次完成实验，记录部分数据如下表。由1、2、3次实验数据可得出的初步结论是________________；
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻 | 5 | 10 | 20 | 15 | 25 |
电流 | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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(4)进行第4次实验时，小明用15Ω定值电阻代替20Ω，直接读出电流表示数如图乙所示。由此可知：小明实验时电源电压是调节为____V输出的。为保证实验探究的合理性，小明应在将滑动变阻器的滑片调至第3次实验时滑片位置的_____侧（左/右）；
(5)继续完成第5次实验时，小明将滑动变阻器调到最大值时，依然无法达到实验要求。为完成实验，小明可以（____）
A．将电源电压调至2.5 V B．把变阻器换为“15Ω，1A”的规格再重新调节
C．将电源电压调至3.8V D．把变阻器换为“5Ω，1A”的规格，再重新调节
