托起下列物体所用的力最接近25N的是( )
A.一只钢笔 B.一只公鸡 C.两个鸡蛋 D.一张课桌
下列四位物理学家中，以其名字命名为力的单位是( )
A.焦耳 B.瓦特 C.牛顿 D.帕斯卡
如图所示，工人用斜面向上、大小为500N的推力，将重800N的货物从A点匀速推至B点；再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s，到达C点．已知AB长3m，BC长1.2m，距地面高1.5m．试问：
（1）利用斜面搬运货物主要是为了______________；
（2）货物在水平面上运动的速度为多少________？
（3）水平推力做功的功率为多少 _________？
（4）斜面的机械效率为多少___________？
如图甲所示，将一正方形木块放入盛水容器中时，待其静止漂浮在水面后，木块体积的
浸入水中，此时木块排开水重为6N。问：
(1)木块所受浮力F浮多大？
(2)木块密度ρ多大？
(3)如图乙所示，为使木块刚好全部浸入水中，需在木块上竖直向下施加多大的压力F？
在一次物理兴趣小组的活动中，张老师为同学们提供了如图所示的器材，利用这些器材同学们可探究很多物理规律，请从中选择你所需要的器材（每组都可包括1~6个器材，只填所选器材的编号），并针对你选择的器材提出相对应的探究课题：
例：选择器材①②④⑤，需要测量的物理量完全没入水中受到的浮力、完全浸入盐水中受到的浮力，探究浮力大小与液体密度的关系；
(1)选择器材_____，需要测量的物理量_____，探究_____；
(2)选择器材_____需要测量的物理量_____，探究_____。
如图所示是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图：
(1)用弹簧测力计竖直向上_____拉动绳子自由端，将重为4.5N的物体从A位置提升到
位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到
位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示；
(2)物体提升的高度是_____cm，拉力是_____N，该滑轮组的机械效率η=_____；
(3)若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体，则滑轮组的机械效率_____（变大∕变小∕不变）；
(4)若在图甲装置的基础上增加一个物体，还从A位置提升到
位置。则滑轮组的机械效率_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
