小红同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路。
（1）请帮助小红将如图甲所示的电路连接完整，使滑片向左移动时电压表示数变大_____；（图中甲为电压表，乙为电流表）
（2）小明将第一次实验得到的部分数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P，直到_______ 为止。
实验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
1 |
| 10 | 0.2 |
2 |
| 20 |
|
（3）添加电流表和已知阻值的定值电阻R0，结合本实验器材可以测量未知阻值的定值电阻Rx的阻值，如图乙是某同学设计的电路图，请你将实验过程补充完整：
A. 对照电路图连接好电路；
B. 闭合开关，记录电流表A1和A2的示数分别是I1和I2；
C. 断开开关，整理器材；
D. 用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx＝_________。
小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态。
（2）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图甲所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：____________。
（3）如图乙，在探究杠杆平衡条件时，左边的钩码个数和位置保持不变，右边弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度θ，则能描述测力计示数F与θ关系的图象是（_______）。
A. 
B. 
C. 
D. 
在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f =__________cm。
（2）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中_____处能观察到烛焰的像。
（3）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像．则该眼镜是____眼镜（近视/远视）。
如图所示的电路图，闭合开关后，在滑动变阻器的滑片P从a端向中点滑动的过程中（设灯泡工作时电阻不随温度变化且两灯不损坏），下列说法正确的是（ ）
A.甲灯逐渐变暗 B.滑动变阻器两端的电压逐渐变小
C.通过乙灯的电流逐渐变大 D.电路的总电阻逐渐变大
如图所示电路中，当开关S闭合时，发现电压表的示数为0，假设电路中故障只有一处，则下列故障中不可能是（ ）
A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.灯L1短路 D.电压表接线断开
如图所示，小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动．B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧最高点，且A、C两点到B点的竖直距离hA>hc．在小球从B点摆动到C点的过程中，下列说法正确的是（ ）
A.小球运动状态保持不变
B.小球的机械能总量逐渐变小
C.绳的拉力对小球做了功
D.小球的动能全部转化为重力势能
