Question

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小谢同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：

(1)在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度_____。（选填“相等”或“不相等”）

(2)小球推动小木块运动的距离越大，安全隐患_____。（选填“越大”“越小”或“不变”）

(3)用来研究超载安全隐患时，我们应选择_____、_____两个图所示实验进行比较。

(4)用来研究超速安全隐患时，我们应选择_____、_____两个图所示实验进行比较。

Answer

相等 越大 甲 丙 甲 乙

【解析】

(1)[1]图甲和图丙实验中，A球、C球从同一高度释放，运动到水平面时，它们的速度相等。

(2)[2]实验中通过比较滚下的小球撞击木块移动的距离，来比较小球动能的大小。在同样的平面上木块被撞得越远，小球的动能就越大，所以安全隐患越大。

(3)[3][4]超载是指汽车的速度一定时，质量越大动能越大。选择到达水平面的速度相等，质量不同的AC小球即甲丙两图进行实验。

(4)[5][6]超速是指汽车的质量一定，速度越大，动能越大。选择质量相等到达水平面速度不同的AB小球即甲乙两图进行实验。