将平底薄壁直圆筒状的空杯,放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图o饮料出口的横截面积S1=0.8cm2,饮料流出的速度v = 50 cm/s,杯高H= 10 cm,杯底面积 S2=30 cm2 ,g 取 10 N/kg.
(1)装满饮料时,杯底受到饮料的压力为多大?
(2)饮料的密度为多大?
(3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5 s后关闭开关,杯对杯座的压强为多大?
小红在测量小灯泡的电功率实验中,选用的小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)在图甲电路中用笔画线代替导线,请你帮忙将电路连接完整____________;
(2)连接电路时,开关应处于_______状态;
(3)实验过程中电压表示数为2V,为测定小灯泡的额定功率,小红应将变阻器滑片向_______(选填“A”或“B”)端移动,同时注意观察电压表的示数变化,直到小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_______W;
(4)小红还设计出了只有电流表没有电压表时测量小灯泡电功率的方法,其电路图(如图丙所示),已知R0=5Ω,此方案最关键的一步是必须调节变阻器滑片,使电流表A2的示数为_______A时,再读出电流表A1的示数,才能算出小灯泡的额定功率。
如左图所示,用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同.这两种液体的温度—加热时间的图线如右图.
(1)某时刻温度计示数如左图所示,此时乙的温度为__________℃.
(2)甲液体第30s的内能_________第35s的内能(选填“大于”、“等于”、“小于”).
(3)小明根据右图中0至30s图线及题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的大.你认为小明的说法是否正确?__________你的判断依据是什么?___________________________________________________________
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:
(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度_____。(选填“相等”或“不相等”)
(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患_____。(选填“越大”“越小”或“不变”)
(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择_____、_____两个图所示实验进行比较。
(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择_____、_____两个图所示实验进行比较。
请按要求作图
(1)如图所示,完成如图图中的光路;
(____________)
(2)如图所示,在水平桌面上用手指压铅笔尖,铅笔在竖直位置处于静止状态.在图中画出铅笔所受弹力的示意图。
(___________)
用所学知识回答下面问题:
(1)在恶性发热类疾病高发期,学校门卫室工作人员用测温枪对上学的学生进行体温测量,测温枪的工作原理是利用________(填“红外线”或“紫外线”)的热效应。
(2)当你唱卡拉OK时,要用到话筒。动圈式话筒的工作原理是________。