Question

下列叙述中有科学性错误的是（     ）

A.

转换法	应用实例
探究焦耳定律时用温度计升高的示数表示电流产生的热量
探究比热容时用温度计升高的示数表示物质吸收的热量

B.

理想实验法	应用实例
探究真空不能传声
探究牛顿第一定律

C.

模型法	应用实例
用光线表示光的传播路径和方向
用磁感线表示磁场的分布和方向

D.

等效法	应用实例
探究合力与分力的关系
探究总电阻和分电阻的关系

Answer

A

【解析】

A．电流产生的热量不能直接观察，探究焦耳定律时，用温度计升高的示数表示电流产生的热量。采用的是转换法；

探究比热容时，温度计升高的示数与物质种类及吸收热量多少都有关系，所以不能利用温度计示数表示物质吸收的热量，一般根据加热时间比较吸收的热量，故A错误，符合题意；

B．声音传播需要介质，减少玻璃钟罩内的空气，铃声越来越低，由此推理，真空不能传声，采用的是理想实验法；

在水平面上的小车，受到的阻力越小，持续运动的时间越长，由此推理，小车不受力时将做匀速直线运动。采用的是理想实验法，故B正确，不符合题意；

C．用实际不存在的光线说明光的传播规律，采用的是模型法；

用实际不存在的磁感线说明磁场分布规律，采用的是模型法，故C正确，不符合题意；

D．两个力同时作用产生的效果与一个力的效果相同，采用的是等效替代法；

两个电阻共同作用产生的效果与一个电阻的效果相同，采用的是等效替代法，故D正确，不符合题意。

故选A。