小明要测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻。选择了一些器材进行实验,其中电源电压为6V恒定,滑动变阻器R上标有“20Ω 1A” 字样。
(1)连成图甲所示电路,将滑动变阻器的阻值调到最大,闭合开关,向左移动滑片,发现电流表示数______(选填 “变大”、“变小”或“不变”)。经检查发现电路中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并画出正确的连线______;
(2)排除故障后,继续进行实验,调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时电阻为______Ω;
(3)完成实验后,还想探究“导体中的电流与电阻的关系”,选取了10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻,利用上述器材完成探究。为了使三个电阻单独接入电路都能完成实验,应控制定值电阻两端的电压不低于______V;
(4)实验结束后,小明没有用电流表,又多用了一个滑动变阻器R2(最大阻值用R0表示),他设计如图丙所示电路,测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,请补全下列步骤:
①闭合开关S,先调节滑动变阻器______(选填 “R1”或“R2”)的滑片到最左端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V时为止,小灯泡正常发光:
②接着______,读出此时电压表示数为U;
③小灯泡额定功率表达式P=______(用题中已知量和所测量字母表示)
如图所示是实验室的一些实验装置,图中的小车、木板、木块、斜面均相同。
(1)要探究动能大小与速度的关系,应选择______两图进行探究,本实验的研究对象是______;
(2)选择合适的装置探究“动能大小与质量的关系”,正确操作实验后得到的结论是______。本实验中,木块滑动时受到的摩擦力分别为f1和f2,则f1______ f2(选填“>”、 “<”或“=”)。小车及木块最终会停下来,其能量转化情况是______;
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
小车运动距离 | 最近 | 较远 | 最远 |
(3)在学习牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一小车从同一斜面的相同高度由静止滑到三个不同的表面上(如表),此过程中小车克服阻力做的功分别为W1、W2、 W3, 它们的关系是______。
小红利用如图甲所示装置对100g冰加热,她每隔相同时间记录一次温度计示数, 并观察物质的状态,图乙是她根据记录数据绘制的温度一时间图像。
(1)她用温度计测量冰在加热过程中的温度时,主要步骤有:
A.将温度计的玻璃泡与冰充分接触,不要碰到容器底或容器壁;
B.了解冰熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计:
C.读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和冰接触;
D.观察温度计的量程和分度值。
上述步骤合理的顺序是______(只填写序号);
(2)如图乙,在5~10min的过程中,物质温度不变,内能______;
(3)某时刻温度如图丁所示,此时温度计读数为______℃;
(4)图丙是另一位同学完成同一实验时绘制的温度时间图像,老师认为他的CD段数据有问题,老师作出这样判断的依据是______。
如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)在“探究平面镜成像特点”实验中,采用透明平板玻璃代替平面镜的原因是______。为了比较像与物的大小关系,应选取两根______的蜡烛做实验,通过实验证明像与物体的大小______;
(2)请写出甲、乙两图中平面镜成像与凸透镜成像的一个不同点:______。
如图所示,甲图中变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中,两电压表读数随电流表读数的变化情况如乙图中的AC、BC两直线所示。不考虑电表内阻对电路的影响,下列选项正确的是( )
A.滑片右移,电流表A示数变小,电压表V1、V2示数变大
B.电源电压为9V
C.移动滑片,电阻R1消耗的最小功率为0. 5W
D.移动滑片,电路消耗的最大功率为16W
如图所示,物体A重50N,物体B重15N,此时A恰能沿着水平桌面以0.2m/s的速度向右做匀速直线运动:对A施加水平向左的力F使B以原速度匀速上升,下列选项正确的是(不计摩擦、绳重及滑轮重)( )
A.物体B匀速下降的速度是0. 6m/s
B.物体A受到的摩擦力为45N
C.2s内拉力F对A做的功为24J
D.物体B匀速上升时,绳子拉力的功率为9W