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无叶更舒适
如图甲是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点。开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入环形空腔，再从环形空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边的空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大。
无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的，康达效应是指当流体(水或空气)顺着物体的凸表面流动时，有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前，在离开物体的瞬间，由于惯性其运动方向与出风口末端的法线垂直。
(1)风扇正常运行时，相同时间内细缝流出的空气质量______(填“大于”“等于”或“小于”)进风口流进的空气质量。
出风口 面积/dm2 | 出风量/ (L•s﹣1) |
8 | 450 |
12 | 550 |
16 | 590 |
20 | 600 |
(2)下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是______。
A．载重汽车装有许多车轮 B．飞机飞行时机翼获得升力
C．足球在草坪上滚动得越来越慢 D．给自行车轴加润滑油
(3)下图是小明设计的圆形空腔横截面示意图，其中设计合理的是______。
A. 
B. 
C. 
D. 
(4)在相同的时间内，电扇出风口输出的能量比细缝口输出的能量要大，这是因为流速越大的位置压强越______，后方空气对流入的气体______，能量增加。
(5)某品牌的无叶电风扇在实际电功率相同时，它的出风量与出风口的面积有关，相关数据如图丙所示，利用表中的数据在图乙坐标系中作出电风扇的出风量与出风口面积的图象______。
小红发现日常学习和生活中的一些用具的使用方法是“按压式的”。
（1）如图甲所示，小红将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压，放手后笔会向上弹起一定高度。为了研究方便，把笔筒化为外壳、内芯和轻质弹簧三部分。弹跳过程出可以分为三个阶段，如图乙所示：
①把笔竖直倒立于水平硬桌面，下压外壳使其下端接触桌面（见位置a）；
②由静止释放，外壳竖直上升与静止的内芯碰撞（见位置b）；
③碰撞后内芯与外壳以共同的速度一起上升到最大高度处（见位置c）。
下列关于该过程中能量变化的说法正确的是（____）
A.向下按笔的过程中，弹簧的弹性势能减小
B.向下按笔的过程中，笔的重力势能增大
C.笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大
D.笔向上弹起的过程中，弹簧的弹性势能增大
（2）小红注意到家中洗手液的瓶盖也是按压式的。她打开洗手液瓶盖，看到其中有个按压式吸液结构如图甲所示。它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成，如图乙所示。其中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。
使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外，当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”上来，“压”出瓶外。
①按压式瓶盖的工作原理和________原理相同。（选填选项前的字母）
A.船闸 B.活塞式抽水机 C.测量液体内部压强的U形管微小压强计 D.汽油机
②洗手液能被“吸”上来是利用了________________。
③向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为洗手液瓶中气压__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）储液筒中气压。
在“探究杠杆平衡条件”的实验中。
(1)让杠杆在水平位置平衡的目的是______。
(2)杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上______个钩码，使杠杆在水平位置平衡。
(3)取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙)，测力计示数如何变化：______。
(4)在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们______(选填“可以”或“不可以”)同时改变多个量，进行探究测量。
(5)探究完杠杆平衡条件后，小英同学发现日常生活中有很多的杠杆：
①在农村老家她发现一种“舂米对”的古代简单机械，它的实质是一种杠杆，其示意图如图丙所示。使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎。用力将它踩下去的过程中，动力是______(选填“它的重力”或“脚踩的力”)，此过程它是______杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。
②回到家里，发现家里的两种墙壁开关也是杠杆如图丁，其按钮可绕面板内的轴转动。根据你的生活经验，你认为______(填“1”或“2”)较易损坏，这是因为按动这种开关的______较小，按动时需要的力较大。
2020年的春节，一场突如其来的疫情，让不少人宅在家里变身为美食家，图甲是张萌和妈妈制作美食时使用的电烤箱铭牌，高温挡额定功率模糊不清。如图乙虚线内所示是电烤箱内部的简化电路图，
和
均为电热丝，
。求：
(1)电烤箱在低温档正常工作10min电流做的功；
(2)的阻值；
(3)在某用电高峰期，若家庭电路中只有电烤箱在高温挡工作，发现标有“
”的电能表的指示灯闪烁81次共用时2min，求电烤箱的实际电功率。
一辆质量2t的汽车，在平直公路上以100kW的功率从静止开始运动，经15s运动200m恰好达到最大速度，接着匀速运动20s关闭发动机，滑行100m停下。其ν﹣t图象如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍，(g取10N/kg)求：
(1)汽车在运动过程中受到的阻力；
(2)整个过程中发动机所做的功的大小；
(3)汽车运动的最大速度v。
在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中，电源电压保持3V不变，小明和小亮用图甲所示的器材进行实验。
(1)用笔画线代替导线完成图甲的实物电路连接______。
(2)小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是______和______。
(3)改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流，三次测得的电阻值分别为R1＝5.1Ω，R2＝5.3Ω，R3＝5.2Ω，则实验测得值应为Rx＝______Ω。
(4)在某次实验时，电压表因出现故障而不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关，设计了如图乙所示的电路。测量时，闭合S1，将S2拨到1，电流表的示数为I1；将S2拨到2，电流表的示数为I2，小亮说待测电阻Rx＝
，小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理，原因是：开关由1拨到2后，______。
(5)实验前，老师提醒同学们，加在电阻上的电压不宜过大而且时间不宜过长，这样做的目的是______。
