如图所示是某小组探究“影响浮力大小因素”的实验。观察图片并分别比较图中有关数据可知：
(1)比较②和______（选填序号）中弹簧测力计的示数可知，浸在同一液体中的物体，排 开液体的体积越大，物体受到的浮力______（选填“越大”“越小”或“不变”）；
(2)比较③④中弹簧测力计的示数可知，浸没在同种液体中的物体，受到的浮力与它浸没的深度 ______（选填“有关”或“无关“）；
(3)由图中数据可得出盐水的密度为______kg/m3。
小明按如图 1 所示的实验步骤完成 “影响滑动摩擦力大小因素”的实验探究：
(1)比较甲、乙两次实验可以得出结论：在______相同时，接触面越______，滑动摩擦力越大；
(2)图丙中弹簧测力计的示数为______N，比较甲、丙两次实验可以得出结论：______；
(3)小华将实验进行了如图丁所示的改进：水平向左拉木板，木板相对于地面向左运动， 物体 A 相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为 1.2N，则物体 A 受到的滑动摩擦力是______N，方向 ______（选填“向左”或“向右”）；
（拓展）如图 2 所示，放在水平地面上的物体 C 受到方向不变的水平拉力 F 的作用，F﹣t 和 v﹣t 图像分别如图 3、图 4 所示。则物体 C 在第 4 秒时受到的摩擦力大小为______N。
小明利用烧杯、水、细线、弹簧测力计和橡皮泥等实验器材，探究“浸没在液体中的固体所受的浮力是否跟固体的形状有关”。他先用细线拴上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下， 使橡皮泥缓慢地______在水中，读出测力计的示数 F1；接下来他应该______，读出弹簧测力计的示数 F2。若 F1 和 F2 大小______（选填“相等”或“不相等”），说明固体所受浮力与固体的形状无关。
作图：(1)图 1 中雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图（O 点是重心的位置）；______
(2)图 2 是运动员跑步时的情景，请画出他的右脚受到地面的摩擦力的示意图（O 点是力的作用点）；______
(3)图 3 中已标出钢棒撬石块的支点 O 和作用在 A 点上的动力 F1，请画出 F1 的力臂l1。______
小明利用如图所示的滑轮提升重物（不计绳重和摩擦）。
(1)小明按图甲所示的方式，用 F=5N 的拉力将重 6N 的物体提升了 2m，滑轮重 G动=______N，该滑轮的机械效率为______，若用同样大小的力拉 10N 的物体，机械效率将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。
(2)小明又按图乙所示的方式斜拉绳子，则 F´______F（选填“大于”“等于”或“小于”）。
一个重为 20N 的物体在水平地面上受水平拉力作用时恰能以 0.5m/s 的速度匀速运动， 若物体运动了 5m，拉力的功率为 3W，则物体受到的摩擦力为______N，拉力做功______J，重力做功______J。
