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如图,探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验: (1)如图甲是教材中采用的实验装...

如图,探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:

(1)如图甲是教材中采用的实验装置,要测出木块运动时所受到的滑动摩擦力,应让弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动,根据______的知识可知测力计的示数就是木块所受滑动摩擦力的大小。该实验操作时的最大难是______

(2)小丽设计了如图乙所示的实验装置来测量木块所受滑动摩擦力的大小,该装置中定滑轮的作用是______,该装置的优点是______(选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。

 

匀速直线 二力平衡 不易让木块做匀速直线运动 改变力的方向 不需要 【解析】 (1)[1][2]要测出木块运动时所受到的滑动摩擦力,应让弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时弹簧对木块的拉力等于木块所受的摩擦力,根据二力平衡的知识可知测力计的示数就是木块所受滑动摩擦力的大小。 [3]该实验操作时的最大难是不易让木块做匀速直线运动。 (2)[4]小丽设计的实验装置中定滑轮的作用是改变力的方向,由于木块所受的摩擦力与长木板的运动速度无关,故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。  
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考点分析:
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如图,在“测量石块的密度”实验中:

(1)小李同学首先用天平测出石块的质量,天平平衡时右盘砝码和游码位置如图甲所示,则石块的质量为______g

(2)为了测量出石块的体积小李同学先往量筒中加入一定量的水,如图乙所示他的操作合理吗?为什么?答:_______

(3)小石块投入水中后会沉到底部,说明小石块所受的浮力______重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

(4)四个小组测量出的石块密度如下表所示

第一组

第二组

第三组

第四组

2.5×103kg/m3

2.6g/cm3

1.0×102kg/m3

2.5g/cm3

 

 

其中错误的是第______组的测量结果。

(5)对实验进行评估时,下列分析正确的是______

A.砝码磨损,测出的质量偏小。 

B.石块放在天平右盘,测出的质量偏小。

C.先测石块体积,后测石块质量,测出的密度偏小。 

D.先测石块体积,后测石块质量,测出的密度偏大。

 

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在探究“物质熔化规律”的实验中,小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热,如图甲所示.根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象,如图丙所示.请回答下列问题

1)图甲中的器材安装顺序是__________(选填“从上至下”或“从下至上”)

2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,此时温度计示数为_______

3)图丙中________(选填“A”或“B”)是冰,熔化过程经历了_____min

4)当冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因可能是________________________________

 

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小晴家有一款用软橡胶材料制作成的茶杯盖,如图甲所示。小睛发现,将其盖在空茶杯杯口,先轻轻下压,再向上提起时,茶杯随杯盖也会一同被提起;如果在软橡胶盖上打一个小孔,则就不能提起空茶杯。小晴的发现过程和示意图如图乙所示,请你用所学物理知识解释小晴发现的现象。

 

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