如图所示为我们熟悉的实验情景,其中研究流体压强与流速关系的实验图是
A.
B.
C.
D.
雨眠同学在探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均相等,杠杆上相邻刻线间的距离也相等。将杠杆调节在水平位置平衡后,如图所示,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码。为使杠杆保持在此位置平衡,可以在B点悬挂的钩码个数为( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
如图所示的四种情形中,对力是否做功判断正确的是( )
A.甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走,人对滑板做了功
B.乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走,人对货车做了功
C.丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止,人对石头做了功
D.丁图中人举着杠铃保持静止的过程中,人对杠铃做了功
运动会上,某同学参加了跳远比赛。他用力蹬地, 腾空一跃,如图所示。若用“●”表示该同学,不计空气阻力,分析他腾空时的受力情况,图中正确的是( )
A. B. C. D.
下列说法中正确的是( )
A.牛顿第一定律能通过实验直接验证
B.前进的汽车紧急刹车时车上的人会向车前进的方向倾倒
C.静止的物体受力以后一定能够运动起来
D.静止的物体没有惯性
下列估测中最接近实际情况的是( )
A.普通中学生站在地面上受到的重力约为500N
B.将一块普通橡皮从地上捡到课桌上,人对橡皮做功约为10J
C.一张报纸摊开平放在面积比它更大的桌面上,报纸对桌面的压强约为1000Pa
D.踢出去后的足球在空中飞行的过程中,人对足球做功的功率约为50W