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如图所示,用手挤压气球,气球变扁,说明力可以______。同时手也会感觉到气球在...

如图所示,用手挤压气球,气球变扁,说明力可以______。同时手也会感觉到气球在挤压手,说明物体间力的作用是______的。该过程中,手对气球的力和气球对手的力是一对______(平衡力/相互作用力)。

 

改变物体的形状 相互 相互作用力 【解析】 [1]用手挤压气球,气球被压扁,形状发生变化,说明力可以改变物体的形状。 [2]用手挤压气球,同时手也会感觉到气球在挤压手,说明物体间力的作用是相互的。 [3]双手对气球施加的力与气球对双手的力分别相互作用在两个物体上,且大小相等,方向相反,作用线在一条直线上,是一对相互作用力。  
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考点分析:
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给下列物理量填上合适的单位:八年级下册物理课本的质量约为200______;一瓶矿泉水的体积约为500______

 

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如图所示,用拉力F拉着木块在粗糙水平地面上向右做直线运动过程中拉力F与水平方向的夹角始终不变,但F大小可以改变,则下列说法中正确的是(  )

A.当木块水平向右匀速直线运动时,木块所受拉力F与地面对木块的摩擦力是一对平衡力

B.当木块水平向右匀速直线运动时,木块所受重力与地面对木块的支持力是一对平衡力

C.随着拉力F的变化,木块一定受到地面摩擦力

D.随着拉力F的变化,木块对地面的压力可能为零

 

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匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强p与注水时间t的关系如图所示,这个容器可能是(  )

 

A.锥形瓶

B.量杯

C.茶壶

D.烧杯

 

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下列实例中,工作原理涉及“流体压强与流速关系”的是(  )

A.孔明灯

B.潜水艇

C.浮沉子

D.民航客机

 

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以下关于力的描述不正确的是(  )

A.力是维持物体运动的原因 B.力能改变物体的运动状态

C.只有一个物体不能产生力 D.力的作用效果与力的三要素有关

 

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