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小倩同学在探究“电流与电压关系”的实验中,选用器材有:学生电源(电压恒为4.5V...

小倩同学在探究“电流与电压关系”的实验中,选用器材有:学生电源(电压恒为4.5V)电流表、电压表、定值电阻R,导线若干和标有“50Ω0.5A”字样滑动变阻器

(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整_________(要求:滑片PD端移动时,电路中的电流变大,且导线不能交叉。)

(2)连接电路时,开关必须_________(选填“断开”或“闭合”)。在电路连接完整后,闭合开关S前应将滑动变阻器的滑片P移到________(选填“A”或“B)端;

(3)闭合开关S后,移动滑片P时发现电压表无示数,电流表有示数且不断变化,则电路故障可能是定值电阻R发生了_________(选填“断路”或“短路”)

(4)排除故障后闭合开关S,移动滑片P,当电流表的示数为0.28A时,电压表指针位置如图乙所示,则定值电阻R的阻值为_________Ω。多次改变滑动变阻器滑片P的位置,记录的实验数据如下:

实验次数

1

2

3

4

电压U/V

1.0

1.4

2.0

2.4

电流I/A

0.10

0.14

0.20

0.24

 

根据实验数据分析,可初步得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与这段导体的两端的电压成_________比;

(5)在实验过程中,滑动变阻器R接入电路的阻值不得小于_________Ω

 

断开 A 短路 10 正 5 【解析】 (1)[1]由题意可知,实验中最大的电流不超过0.3A,所以电流表选择0-0.6A的量程,而且要求滑片P向D端移动时,电路中的电流变大,即滑片P向D端移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,实物图连接如图 (2)[2]连接电路时,为了保证电路的安全,开关必须断开。 [3]闭合开关应该将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处,即滑片P移到A端。 (3)[4]如果定值电阻R发生短路,电路是通路,电流表有示数,电压表指针不偏转,故发生这种故障的原因可能是定值电阻R处发生短路。 (4)[5]由图乙可知,电压表的量程是0-3V,分度值是0.1V,故此时电压表的示数是2.8V;由欧姆定律得,定值电阻R的阻值为 [6]由表格中的数据可知,在电阻的阻值不变的情况下,通过导体的电流随着导体两端电压的增大而增大,即通过导体的电流与这段导体的两端的电压成正比。 (5)[7]由表格中的数据可知,定值电阻R的阻值为 当定值电阻两端电压为3V时,电路中的电流最大,为 当电路中的电流最大时,滑动变阻器接入电路的电阻最小,为 即滑动变阻器接入电路的阻值不得小于。  
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请找出一个与上述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。

示例:物理信息:火箭搭载着卫星腾空而起;物理知识:以地面为参照物,火箭和卫星是运动的。

物理信息:_________________________;物理知识:_________________________

 

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