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下列关于声现象的说法,正确的是( ) A.大力敲鼓是为了提高声音的音调 B.超声...

下列关于声现象的说法,正确的是(  )

A.大力敲鼓是为了提高声音的音调

B.超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量

C.中高考期间建筑工地禁止夜间施工,是在传播过程中减弱噪声

D.将正在发声的闹钟放在真空罩内,抽出真空罩内空气的过程中听到声音变大

 

B 【解析】 (1)声音的特性有三个:音调、响度和音色;音调是指声音的高低,与振动频率有关;响度是指声音的大小,跟距声源的远近和振幅有关;音色又叫音品是指声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关; (2)声音能够传递信息和能量; (3)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置--声源处、传播过程中、人耳处; (4)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,我们平时听到的声音大多是由空气这种介质传播的。 A.大力敲鼓是为了增大声音的响度,故A错误; B.超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量,故B正确; C.建筑工地夜间停止施工,是在声源处减弱噪声;故C错误; D.将正在发声的闹钟放在真空罩内,抽出真空罩内空气的过程中,介质逐渐减少,故听到声音变小,故D错误。 故选B。  
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考点分析:
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如图为某电热水瓶简化电路,其内部电路由电阻R1R2S2组成。S1是壶底温控开关,通常闭合,当壶底发热盘的温度达到120℃时自动断开。S2是壶壁温控开关,按下时对水加热,水烧开后自动断开使水处于保温状态,保温时电路中只有一个电阻R1在工作。S3是电动出水开关,按下时闭合,电磁泵将水抽出。已知电热水瓶保温功率为 40W,电磁泵抽水时的电功率为12W,发热盘质量为0.4kg,比热容为0.5×103J/kg·℃)。

(1)电磁泵抽水时,R3与电磁泵两端的电压之比为 52:3,求通过电磁泵的电流多大?

(2)R1,并请在图中虚线框内画出内部电路;

(3)若水烧开后S2没有自动断开,在水烧干后再经过2sS1才断开。已知水烧干瞬间发热盘的温度为105℃,则电热水瓶的加热功率为多少?(不计热量损失)

 

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近年来,电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号电动车平衡车的部分数据:

(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?

(2)质量为60kg 的人站立在该车上时,车对水平地面的压强是多大?

质量

15kg

轮胎与地面总接触面积

60cm2

最大速度

16km/h

充满电行程

24km

 

 

 

 

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用图甲所示器材和装置探究通过导体的电流与电阻关系,电源电压恒为4.5V,定值电阻阻值分别为10Ω15Ω20Ω25Ω 45Ω,滑动变阻器 R上标有“15Ω  1A”。

(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整______

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至最______(选填“左”或“右”)端,闭合开关后,发现电流表指针无偏转,电压表指针有明显偏转,原因可能是______

(3)实验的部分数据如图乙所示,其中一次数据由于操作不当出现了错误,错误的电流值为______A。出现该错误是由于忘记调节滑动变阻器保持电压不变造成的,则在该步错误操作之前,接入电路的定值电阻为______Ω

(4)继续实验,当接入电路中的电阻为 45Ω 时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P,都无法使电压表的示数保持不变。利用现有器材,下列操作可继续完成实验的有______

电阻串联接入电路    ② 10Ω 电阻串联接入电路

15Ω 电阻串联接入电路    ④ 20Ω 电阻串联接入电路

25Ω 电阻串联接入电路

(5)顺利完成上述实验后,小明想利用以上器材测一未知电阻 RX 的阻值(大小约为 250Ω),以下图丙四种方案中,可以较准确地测出 RX 阻值的是______。(填字母序号)

A.B.C.D.

 

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如图所示为“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验,甲、乙、丙三次实验中均用弹簧测力计水平拉动木块 A,使其做匀速直线运动。

(1)甲图中,水平拉动木块做匀速直线运动时弹簧测力计的示数 F11.2N。若弹簧测力计示数突然增大到1.6N,则此时木块 A 所受滑动摩擦力的大小为______N

(2)图乙、丙两次实验中,弹簧测力计的示数F2<F3,由此可初步得出结论______

(3)下列实例中应用的原理可用甲、乙两次实验验证的是______;不能用本实验验证的实例是______

A.鞋底凹凸不平的花纹            B.自行车刹车时捏紧刹车闸

C.压路机的碾子质量很大        D.高速公路对汽车限速

(4)在本实验的基础上至少需要再添加______器材(选填字母序号),可以探究速度对动能的影响。(A、斜面B、小车C、天平D、刻度尺)

 

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小明利用烧杯、清水、天平、量筒、盐和玻璃棒,测量花生米的密度。

                        

(1)实验操作如下:

a.把花生米放入装有清水的烧杯中,发现花生米沉入水中;

b.往水中逐渐加盐,并用玻璃棒轻轻搅拌,直到花生米悬浮在盐水中;

c.取出花生米,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量(如甲图所示)m1=______g

d.将部分盐水倒入空量筒中,液面如乙图所示,则倒出盐水的体积 V=______cm3

e.用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量 m2=90g

(2)通过以上测量,算出花生米的密度为______kg/m3

(3)有一体积与花生米相同但质量比花生米大得多的物体,图丙中的四个点表示四种物质,其中C为水,则可能表示这种物质密度的是______点。(用字母表示)

 

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