在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
①可能跟物体浸入液体的深度有关;②可能跟物体的重力有关:③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸入液体的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图(甲)所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数变小,说明铁块受到的浮力_________;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力_________;(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过这一实验可以验证上述猜想_________是正确的,猜想_________是不正确的(填上面猜想的序号);
(3)某小组用图(乙)所示实验装置验证阿基米德原理。当物块浸入装满水的溢水杯中时,水会流入空桶,根据图(乙)中数据可知,实验中物块浮力是_________N,排开水的重力是_________N;如果实验前溢水杯未装满水,则物块所受浮力_________(选填“大于”“小于”或“等于”)排到小桶中水的重力。
如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从光滑斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离:
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的_________滑下,比较图所示甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越_________(选填“快”或“慢”)。伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上_________;
(2)英国物理学家_________总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。利用上面的探究结论当人在荡秋千运动到右侧最高点时,如果受到力全部消失,将会处于怎样的状态?以下猜想正确的是_________;
A.保持静止状态
B.继续来回摆动
C.做匀速直线运动
D.做匀速圆周运动
(3)现实生活中,物体都要受到力的作用,也能保持静止状态或匀速直线运动状态,这与上述的物理定律_________(选填“矛盾”或“不矛盾”)。如图所示,跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降,原因是_____________________________________________________。
近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱。如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶。下表为某型号独轮电动平衡车的部分参数。若质量为55kg的人驾驶该车,以最大速度在水平地面上沿直线匀速行驶6min,其所受阻力为总重力的0.2倍,则:(g取10N/kg)
(1)平衡车行驶6min通过的路程是多少?
(2)此时该车受到的牵引力为多大?
(3)质量为55kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?
质量 | 10kg |
轮胎与地面接触面积 | 20cm2 |
最大速度 | 16km/h |
充满电行程 | 24km |
据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,我市近年来加大了道路限速监控管理.一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距15km,全程限速,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100kmh和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。
(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?并说明理由?
(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)
(3)若要确保通过AB路段区间测速不会被判超速,则通过B路段时间最短是多少秒?
如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程。
序号 | 接触面 | 压力/N | 滑动摩擦力/N |
① | 木块与木块 | 12.0 |
|
② | 木块与木块 | 15.0 | 3.0 |
③ | 木块与砂纸 | 12.0 | 3.6 |
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块,使其作__________运动,根据__________知识,此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小;
(2)实验数据如上表,请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内(如上图①所示__________);
(3)分析__________(填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关;
(4)由①②两次实验数据可以得出的结论是________________________________________;
(5)在第③次实验中若用4.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为__________N,你判断的依据是_____________________________________________________________________。
利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素,如图甲、乙、丙所示:
(1)图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察______________来比较压力作用效果,这种物理研究方法叫_________;
(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,______________,压力的作用效果越明显,通过比较图__________,说明压力ー定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p____________p'(填“>”“<”或“=”);
(4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____________________________________________。