Question

用气球可完成很多有趣的小实验，请用学过的物理知识对下列实验进行解释：

(1)如图甲所示，用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生_________。气球与手掌、手指接触的两个部分变形的效果不同，说明了压力的作用效果与_________有关；

(2)如图乙所示，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球会沿着细绳快速向前飞去这不仅可以说明力能改变物体的运动状态，还能说明__________________；

(3)如图两所示，甲、乙两只帯电的气球，静止悬挂在天花板上的同一个点上。这两个气球带的是_________(选填“同”或“不同”)种电荷。其中甲球对乙球的力记为F₁，乙球对甲球的力记为F₂，可以判断F₁_________F₂(选填“>”“＜”或“=”)；

(4)如图丁所示，两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察两气球_________(选填“分开＂或“合拢”)。

Answer

形变 受力面积 力的作用是相互的 同 = 分开

【解析】

(1)[1][2]用手压气球，气球由于受到力的作用其形状发生了变化，说明里可以使物体发生形变；气球与手掌、手指接触的两个部分变形的效果不同，是因为手掌与气球接触的面积大，而手指与气球的接触面积小，在压力一定的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越明显，反之亦然，故说明了压力的作用效果与受力面积有关。

(2)[3] 松开气球的口子，气球向后喷出气体，此时空气受到气球给的向后的力，气球同时也受到了一个向前的推力，从而使气球开始运动起来，此现象说明力的作用是相互的。

(3)[4][5]由丙图可知，两个气球是相互排斥的，由于同种电荷相互排斥的原理可推论，两气球带的是同种电荷；甲乙两球之间由于相互排斥，两球之间的力也就是相互作用力，根据相互作用力之间的性质，这两力大小相等，故。

(4)[6] 用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时， 由于流体中流速越大的位置压强越小，右边球所在的位置空气流速较慢压强大，导致右边球与吸管之间存在向右的压强差，使右边的球向右运动，所以两球的距离变大，可观察到两球分开。