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探究凸透镜成像的规律。 (设计实验与进行实验) (1)实验器材:刻度尺、凸透镜、...

探究凸透镜成像的规律。

(设计实验与进行实验)

(1)实验器材:刻度尺、凸透镜、光屏、三个底座、蜡烛及火柴;

(2)如下图所示,为保证像能成在光屏中央,将装有底座的蜡烛、凸透镜、光屏从左到右摆放在水平桌面上,调整位置,使它们排列在______上,再调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度;

(3)如下图所示,F为凸透镜的焦点,AB为某次实验时物体AB通过凸透镜在光屏上成的像,则物体AB在图中______区域,箭头方向竖直向______,其大小比像AB______

 

同一直线 ④ 上 大 【解析】 (2)[1]为了使像成在光屏的中央,需要将蜡烛、凸透镜、光屏排列在同一直线上。 (3)[2][3][4]由图可知,像距在1倍焦距和2倍焦距之间,物距应该是2倍焦距以外,所以物体AB在图中④区域,此时像是倒立、缩小的实像,像A′B′箭头方向竖直向下,物体AB箭头方向竖直向上,像是缩小的,所以物体AB比像A′B′大。  
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考点分析:
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(实验名称)用天平、量筒测量小石块的密度。

(实验设计)如下图所示,是小普同学设计的两种测量小石块密度的方案(操作步骤按照示意图中的①②③顺序进行)你认为方案______测量误差会较大,原因是______

(进行实验)小晟同学进行了实验,测出了相关物理量,计算出了石块的密度,以下是他测量小石块质量的实验片段:

①将天平放在______台上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘中线的左侧,再向右调节______直至天平水平平衡;

②在左盘放被测小石块,在右盘从大到小加减砝码,当加到最小的砝码后,观察到指针静止在如下图所示的位置,接下来的操作是______,直至天平水平平衡;

③读出小石块的质量。

(实验数据)测出所有相关物理量,并将实验数据记录在下面表格内,计算出石块的密度,请你将表格中①、②处的内容补充完整。

石块的质量m/g

______

______

石块的体积V/cm3

石块的密度

 

 

 

 

 

 

 

 

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请你应用所学的物理知识解答下列问题。

(1)如图所示的量筒,其测量范围是______mL,量筒中液体的体积为______mL

(2)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,就被拉得______,利用这个道理可以制成弹簧测力计如下图甲所示,圆筒测力计下挂有一重物,其重G2N。则此测力计的分度值为______N。如果用力F竖直向下拉动挂钩,如下图乙所示,则拉力F______N

(3)小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电表指针向右偏转至如下图丙所示位置,原因是______;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏至如下图丁所示位置,接下来的操作是:断开开关______继续进行实验。

 

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冬天打出来的果汁太凉,不宜直接饮用如图所示,是小丽制作的“能加热的榨汁杯”及其内部电路简化结构示意图,该榨汁杯的部分参数如表所示,求:

榨汁杯部分参数表

额定电压

220V

加热功率

300W

保温功率

80W

榨汁功率

66W

容量

300mL

 

(1)仅榨汁时的正常工作电流;

(2)R2的阻值;

(3)已知该榨汁杯正常工作时的加热效率为90%,给杯子盛满果汁并加热,使其温度升高30℃,要加热多长时间。[]

 

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如图所示,电源电压恒定不变,已知定值电阻的阻值为R0,不考虑温度对灯丝电阻的影响。

(1)S1S2都闭合时,电流表的示数分别为I1I2,且I1>I2,小灯泡L1恰好正常发光,求电源电压及小灯泡L1的电阻值;

(2)当开关S1S2都断开时,某一电表示数为I3I3≠0),求电路的总功率。

 

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如图所示,是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。

(1)请你解释两标志牌上数字的含义;

(2)若匀速通过该隧道所用的时间为3min,你用两种不同的方法,通过计算判断小丽开车是否超速。

 

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