在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示．
（1）组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定______（选填“铁圈”或“铁杆”）．
（2）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气________（填物态变化名称）的结果．
（3）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为_______℃；继续加热，温度计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）图丙是根据实验数据作出的图像．由图像可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是______（选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低”）．
如图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线．由图可知该物质
A.是晶体，熔化持续了8min
B.在A点是液态，B点是固态
C.在A点的内能比B点的小
D.在OA段的比热容比BC段的大
下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是
A. 水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的
B. 使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高
C. 用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热
D. 衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象
冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花．下列关于水珠、冰花的分析中正确的是
A.它们均是水蒸气凝华形成
B.它们均附着在窗玻璃的室外一侧
C.它们均是水蒸气液化形成
D.它们均附着在窗玻璃的室内一侧
夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道，看似“热气腾腾”,其实是
A.液氮汽化后形成的氮气
B.液氮凝固后形成的固态氮
C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气
D.空气中的水蒸气液化后形成的小水滴
“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是
A.“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象
B.“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象
C.“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象
D.“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象
