在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中
（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_____的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_____（选填“内凹”或“外凸”）．
（2）通过比较C、D两个图，可得到结论：同一液体的压强_____的增加而增大．
（3）通过比较D、E两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的_____越大，压强越大．
（4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：_____．
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。
(1)实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的。
(2)甲、乙两图探究的是压力作用效果与_____的关系，分析现象能够得到的结论是_____。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较_____两图所示实验。
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。若要对小明的实验进行改正，只需添加的一个步骤是_____。
小明用如图甲所示的装置探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系。
（1）实验时，木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做_____运动，因为此时的拉力和滑动摩擦力是一对_____力，所以弹簧测力计的示数就是滑动摩擦力的大小、若实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，则滑动摩擦力的大小是_____。
（2）分析图乙的图象可知：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小跟压力的大小成_____。
（3）实验结束后，小明提出问题：物体在斜面上滑动时，摩擦力该如何测量？他想到了如下的实验方案：
如图丙所示，用弹簧测力计将重为5N的木块匀速直线拉上斜面，读出弹簧测力计的示数为3.6N，则木块在斜面上受到的滑动摩擦力为3.6N．你认为这种方法是_____（选填“正确”或“不正确”）。理由是_____。
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示。
（1）在实验中应水平匀速直线拉动物体A，根据_____原理测出滑动摩擦力的大小。
（2）比较甲、丙两次实验可以得出结论：在_____相同时，接触面越_____，滑动摩擦力越大。
（3）在甲、乙两次匀速直线拉动物体的过程中，如果速度相同，甲、乙两次的拉力功率P甲_____（填“＞”、“＝”或“＜”）P乙，乙图中物体B_____（填“受”或“不受”）摩擦力。
（4）将实验进行了如图丁所示的改进：水平向左拉木板，木板相对于地面向左运动，物体A相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为0.8N，则物体A受到的滑动摩擦力是_____N，方向_____（填“向左”或向右”），此过程中木板_____（填“必须”或“不必”）匀速运动。
利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。
（1）在实验中换用棉布和毛巾是通过改变_____来改变阻力大小的。
（2）探究阻力对小车运动的影响时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是_____。
（3）实验现象是：小车受到的阻力越_____，滑行的距离越远，速度减小得越_____。
（4）根据实验现象推理可得出：水平面上运动的小车不受阻力，小车将做_____。
（5）伽利略通过下图所示的实验和推理也得出类似结论，请写出图中各实验和推理的合理顺序：_____。（用字母表示）
学习了密度知识之后，鹏鹏利用天平和量筒测量牛奶的密度．
（1）在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示，则牛奶的体积为 _________ mL；
（2）将天平放在水平台上，游码归零后，鹏鹏发现指针静止时的位置如图乙所示， 他应将平衡螺母向_________调节，直到天平平衡；
（3）把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中，并用天平测出总质量，如图丙所示，则牛奶的质量为_________g，牛奶的密度为_________ kg/m3．
（4）鹏鹏的测量方法，会导致所测牛奶的密度值偏 _________（填“大”或”小” ）．
（5）鹏鹏又想知道酸奶的密度，他利用刚测出密度的牛奶（密度用ρ牛表示），两个完全相同的圆柱形玻璃杯、小木块和刻度尺，测出了酸奶的密度．请你将他的实验步骤补充完整并写出酸奶密度的表达式．
①测出_________高度为h1；
②在一个圆柱形玻璃杯中倒满牛奶，将小木块放入其中漂浮，待牛奶不再溢出后，将木块取出，测出此时圆柱形玻璃杯中牛奶的高度为h2；
③在另一个圆柱形玻璃杯中倒满酸奶，将小木块放入其中漂浮，待酸奶不再溢出后，将木块取出，测出此时圆柱形玻璃杯中酸奶的高度为h3；
④酸奶的密度表达式ρ酸= _________________ （用字母表示）．
