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如图是甲乙两人分别用两装置在相同的时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气...

如图是甲乙两人分别用两装置在相同的时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦和绳子的质量均不计,每个滑轮重小于物重,则:两人拉绳子的力F________F,甲乙两人做功的效率关系η________η(均选填“>”“<”或“=”)

 

> > 【解析】 由题知,质量相等的重物,重力相同(设其大小为G),图甲中,因为两个都是定滑轮,空气阻力、摩擦和绳子的质量均不计,所以F甲=G;如果考虑滑轮质量,该装置的额外功为0,η甲=100%;图乙中,因为是一个定滑轮、一个动滑轮,n=2,空气阻力、摩擦和绳子的质量均不计,所以F乙= (G+G轮),由因为每个滑轮重小于物重,F乙<G;如果考虑滑轮质量,空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计,该装置的额外功>0,η乙<100%;由以上分析可知,F甲大于F乙;η甲大于η乙  
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考点分析:
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小明想把被台风刮倒的树拉正。他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子,这样做有_____段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦,甲树受300N拉力,则小明对绳子的拉力至少为________N

 

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小飞用图甲装置来探究杠杆的平衡条件,设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F1和阻力F2l1l2分别表示动力臂和阻力臂.他的实验思路是:改变F2l1l2,测得杠杆平衡时所需的拉力F1,来寻找F1F2l1l2四个物理量之间的关系.已知实验前已调节杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的量程为0~5N,杠杆上每一格长10cm

 

实验次数

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

动力臂l1/cm

动力F1/N

1

4

33

30

 

2

4

18

30

2.4

3

4

7.5

30

1.0

 

 

1)为便于测量力臂,弹簧测力计应沿_______方向拉杠杆,并使之在_____位置平衡;

2)小飞首先保持F2l1不变而改变l2,所获得的实验数据如表格所示.第1次实验中弹簧测力计示数的放大图如图乙所示,则F1=______N,此时杠杆的类型与______(选填筷子老虎钳)相同;

3)为获得更多组数据,小飞继续进行(2)中实验,则为能顺利完成实验,在改变阻力臂l2时,l2应不超过______cm;完成上述实验后,小飞接下来还应进行的实验有:①保持______不变而改变F2;②保持F2l2不变而改变l1

 

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图甲是汽车上的手动刹车装置,为防止车移动需要把刹车杆拉起。刹车杆相当于一个绕O点转动的杠杆,其简化示意图如图乙所示,F2是杠杆受到的阻力。请在图乙中画出杠杆平衡时的阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1

 

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如图所示是羊角锤的示意图,请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F的示意图。

______

 

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请画出图中杠杆动力F的力臂l

_______

 

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