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如图所示,物体重15N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上,当F=40N时,物体沿竖...

如图所示,物体重15N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上,当F=40N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是_____N;当F=60N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是_____N

 

15 15 【解析】 处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力,二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。 (1)[1]用40N的压力把物体重15N的物体压在竖直墙壁上,物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体处于平衡状态,物体受平衡力作用,则物体在竖直方向受重力和摩擦力作用,二力应大小相等方向相反,故摩擦力大小为15N; (2)[2]当压力增大为60N时,物体在竖直墙壁上静止不动,物体处于静止状态,受平衡力作用,即物体在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上摩擦力的作用,故摩擦力15N。
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考点分析:
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头盔、赛车服、头颈支持系统是赛车手极其重要的防护装备(如图所示),它们分别保护赛车手身体的不同部位。比赛过程中若发生意外撞击,使赛车由高速运动突然减速到停止,在安全带的保护下,车手的身体能被固定在座椅上,佩戴头颈支持系统可以避免头部由于________________(选填“前”或“后”)摆动,从而起到保护作用。

 

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滑板车是小学生喜爱的玩具之一.用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是_____的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的_____;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与_____是平衡力选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”).

 

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如图所示是用相同木块“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

(1)在实验中需_____(选填“加速”、“匀速或“减速”)拉动木块,使拉力大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)滑动摩擦力大小;

(2)由_____两图所示的实验可知:压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;

(3)为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关,应比较_____两图所示实验;

(4)某同学想研究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关,他将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后,重复图甲所示的实验,测得木块受到的滑动摩擦力变小,由此_____选填(“可以”或“不可以”)得出在“接触面粗糙程度相同的情况下,受力面积越小滑动摩擦力越小”;

(5)若用未校零,已有一定读数的弹簧测力计进行上述实验,则测出的滑动摩擦力大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际滑动摩擦力大小。

 

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(题文)如图所示,在探究阻力对物体运动的影响实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离.

(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____(相等不相等”).

(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变_______来实现的.

(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远.说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_______(”).

(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做_______

(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是是通过符合逻辑的______得出的正确结论.

(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动____________(需要不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来______不变的性质.

 

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重为3 N的玩具小车在水平地面高速运行后,关闭电动机,冲上一光滑斜面后减速行驶,请画出小车在斜面上的受力示意图(图中小黑点表示汽车重心)。

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