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用“伏安法”测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材有:待测电阻Rx、两节干电池、电流...

用“伏安法”测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材有:待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线。

1)根据图甲的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整。

_____

2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数较大且几乎不变,电流表示数始终为零,电路故障可能是______________

3)排除故障后,测得多组实验数据。各组数据对应的点已描在图丙中,请在图中画出RxIU图线。

_____

由图可得Rx=________Ω。(结果保留一位小数)

4)电流表的电阻虽然很小,但也会影响本实验中Rx的测量结果。用图丁的电路进行测量可消除这个影响,R0为定值电阻。实验步骤如下:

按照图丁的电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;

闭合开关S1S2,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U1和电流表的示数I1

________,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U2和电流表的示数I2

可得待测电阻Rx=________。(用U1I1U2I2表示)

 

电流表断路(或电阻Rx断路) 5.5 断开S2 【解析】 (1)由题图甲知,电压表测量电阻Rx两端的电压,所以一端接电阻Rx,另一端由电路图可知接在电流表的负极,具体如答图甲所示;(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数始终为零,说明电路中发生了断路,而电压表的示数较大且几乎不变,说明电压表为通路,则断路的位置为与电压表并联的部分,即电流表断路或电阻Rx断路;(3)连接各点,具体如答图乙所示,在图像中任取三点(2.0 V,0.36 A),(2.8 V,0.52 A),(2.6 V,0.48 A)计算电阻Rx的阻值为Rx1==≈5.6 Ω,Rx2==≈5.4 Ω,Rx3==≈5.4 Ω,求取平均值Rx=≈5.5 Ω;(4)①按照题图丁电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;②开关均闭合时,电阻Rx被短路,电压表测量R0两端电压,电流表测电路电流,移动滑动变阻器的滑片,读出电压表的示数U1和电流表的示数I1;③断开开关S2,Rx、R0与滑动变阻器串联接入电路,电压表测量Rx、R0和电流表的总电压,电流表测量电路电流,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U2和电流表的示数I2;④定值电阻R0+RA=,R0+Rx+RA=,两式相减得待测电阻Rx=-.  
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考点分析:
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小刚同学在做“用伏安法测量某定值电阻R阻值”的实验中将电路图连接成如图甲所示电路.

(1)连接电路时,开关必须是_____滑动变阻器滑片置于___端(选填“C”“D”).

(2)实验中,移动滑片,电流表无示数,电压表有较大示数且无明显变化,经检查是导线连接问题,请你用笔面线代替导线将图甲电路连接完整_________

(3)电路连接正确后,当电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则通过定值电阻的电流大小为_____A,它的阻值是_________Ω通常情况下要进行多次测量,其目的是为了_______

(4)另一位同学选择了一个标准的电阻箱(元件符号),若干开关、干电池及导线和一个电流表(电流表量程足够大)来测量定值电阻R的阻值,请你帮他在方框内设计完整的电路图______(画出一种即可).

 

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小敏用图甲所示电路来测定某定值电阻的阻值。

1)闭合开关前,要将滑动变阻器滑片滑到________(选填“A”或“B”)端。

2)闭合开关后,发现只有一只电表的指针发生偏转,请结合图甲电路分析产生此现象的原因是_______

3)排除故障后,进行三次实验,测得数据如表。表中第二次实验的电流可从图乙中读取,根据这三次测得的数据求得此电阻的阻值为________欧(保留一位小数)。

实验次数

U/V

I/A

R

1

2.0

0.20

10.0

2

2.5

 

 

3

2.9

0.28

10.4

 

4)下列实验电路图中,也能够得出定值电阻Rx阻值的电路有________

A    B    C    D

 

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某校学习小组想用不同方法测量未知电阻的阻值,他们分成甲、乙两组分别进行实验:

甲组设计了如图甲所示的电路图

请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整_________ 要求滑片P向左滑动时电路中的电流变大

连接好电路后在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑至最______选填闭合开关s,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,此时电压表的示数记为U,电流表的示数记为I,则待测电阻______用题中给的字母表示

乙小组设计实验电路图如图丙所示其中电阻

根据电路图连接好电路,闭合开关S,发现电流表的示数为零、电流表的示数正常,若只有Rx中的一处发生故障,则故障是______选填断路”“短路”“断路短路

故障排除后,闭合开关S得到电流表的示数,电流表的示数如图丁所示,则______A;乙小组所测待测电阻______

 

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如图甲,是张勇实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图,电源电压恒为6 V。电压表、电流表无损坏,有阻值为5 Ω10 Ω20 Ω30 Ω40 Ω的定值电阻5个。

1)根据图甲,用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图。

_____

2)实验过程中,需要改变定值电阻,观察电流的变化,为了科学地得出实验结论,当每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应注意观察________

3)某次实验,更换电阻R,合上开关后,电压表示数为0.电流表示数正常,其原因可能是________

4)在老师的引导下,他们将5次实验数据描绘在图丙中。

_____

图中阴影部分“面积”表示的物理量是________

5)请你用平滑曲线将图丙中5个点连接起来,观察图像你可以得出实验结论:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻________

 

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小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻。

1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉)。

_____

2)连接电路时,开关应该处于________状态,实验前滑动变阻器的滑片应位于________(选填“A”或“B”)端,滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到了__________的作用。

3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是________

4)排除故障后,小鹏又取了两个定值电阻,想利用这些器材继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5 Ω10 Ω20 Ω,电源电压为6 V,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:___________

5)上述实验中:

小鹏用5 Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10 Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为________V时,读出电流表的示数。

小鹏又把R换为20 Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,是因为_________,为完成整个实验,应该选取滑动变阻器________(选填字母)。

A.“50  Ω 1.0 A    B.“30 Ω 1.0 A    C.“20 Ω 1.0 A

 

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