当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.2A，则该导体的电阻是__Ω；当它两端电压为0V时，该导体的电阻为__Ω．
小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小阳选择了满足实验要求的器材，并连接了如图所示的实验电路，也测出了Rx的阻值，请你帮小阳写出测量步骤并用测得的物理量写出Rx的表达式。
（1）________；
（2）__________。
（3）Rx的表达式为Rx=________。
在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，选用电压恒为6 V的电源，额定电流为0.3 A，阻值约在8~10 Ω之间的小灯泡，滑动变阻器，实验室用电流表和电压表（0~15 V的量程已坏）。
（1）如图甲是小明同学根据实验要求及所选器材设计并连接的实物电路图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡________；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
（_____）
（2）根据你改接的电路进行实验。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电流表示数为________A，小灯泡正常发光，此时电压表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是________Ω，额定功率是________W。
（3）小明认为如果不用电压表，若能添加一只电阻箱和一个开关，也可以准确测量小灯泡正常发光时的电阻，请你帮小明将设计方案画在图丙的虚线框内。
（_____）
用甲图测小灯泡电阻．灯泡正常发光的电压为2.5V．
（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时电流表的示数为_______A，小灯泡的电阻为_______Ω；
（2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，而小灯泡不亮．其可能原因是_______（说出一种即可）；
（3）若一个电表发生故障，但有已知的定值电阻R0可提供的情况下，下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______．
用图甲所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电阻。
（1）请用笔画线代替导线，完成图甲中实验电路的连接。要求：滑片左移时电流表示数变大。
（_____）
（2）闭合开关，发现两电表的指针都正常偏转，但总是晃动，造成这种现象的原因是________。
（3）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的阻值为________Ω。
（4）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），分析图像可知：当电压改变时，小灯泡的阻值________（选填“变化” 或“不变”），原因是___________。
（5）上述实验结束后，老师收走了电流表，添加一个最大阻值为R0的滑动变阻器R2，设计了如图丁所示的电路，要求测出小灯泡正常发光时的电阻，请完成下列实验步骤：
①闭合开关，将R2的滑片移到最左端，调节R1的滑片使电压表的示数为________V；
②_____________，读出电压表的示数为U；
③小灯泡正常发光时的电阻表达式：R=______（用已知量和测量量表示）。
如图所示是晓励做“测量小灯泡的电阻”实验，小灯泡上标有“2.5 V”字样。
（1）请你按照图甲中的电路图，用笔画线代替导线完成图乙中实物电路的连接。
（_____）
（2）晓励连接电路时，开关应________，电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是________A，此时小灯泡的阻值是________Ω。（保留一位小数）
（3）实验发现，当加在小灯泡两端的电压不同时，小灯泡的温度不同，测量的小灯泡的阻值也不同，由此可以得出的结论是：___________________。
（4）晓励又设计了如图丁所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，R0为阻值已知的定值电阻。实验步骤如下，请帮他把缺少的步骤补全。
实验步骤：
A．按照设计的电路图连接电路；
B．断开S2、闭合S1，记录电流表示数为I1；
C．____________________________。
表达式：Rx=________。（用已知和测量的物理量符号表示）
