小文和小红想测石块的密度,发现桌上的器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管,他们经过思考,进行下面的操作:
(1)小文把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡,小红认为此操作有误,错误是______。
(2)用调节好的天平称石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为______g。
(3)为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:
a、把烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,并用天平测出烧杯和水的总质量为103g。
b、将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g。
c、通过计算,求出石块的体积为______cm3,石块的密度为______kg/m3。
(4)在这个实验中,若把天平换成另一种测量工具——弹簧测力计,利用其余部分器材,也可以测出石块的密度。请完成实验操作的步骤,并写出石块密度的表达式。
实验步骤:
①用细线把石块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,测得______。
②______。
③石块密度的表达式:______(用所测物理量的字母表示,水的密度为ρ水)。
小天家电能表本月初的示数为,本月底的示数如图所示,小天家本月消耗的电能为______.
如图甲所示,是实验室常用的一种电流表的表盘。小明在连接电路前发现指针偏转情况如图甲所示,接下来他应进行的操作是_____;当连好电路闭合开关时,发现电流表指针偏转情况如图乙所示,为了减小测量误差,应做的改进是_____;改进后电流表偏转如图丙所示,其读数为_____A。
如图甲所示,电流表的量程是______A,分度值是______A,读数是______A;如图乙所示,电压表的量程是______V,分度值是______V,读数是______V。
张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时,她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示,则此时教室的温度是_____℃;实验中如图乙所示测量水温的做法正确的是_____。
体温计______(选填“能”或“不能”)离开人体读数,如图所示患者的体温是______℃。