小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示,图乙是“探究冰熔化特点”的实验装置,图丙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象．
（1）图甲中温度计的示数为_______℃．
（2）图丙中，该物质在BC阶段中C点处具有的内能______（选填“大于”“小于”或“等于"）B点处具有的内能,理由是__________________
（3）由图丙可以看出AB、CD段升高的温度相同,但CD段加热的时间长,其原因是_____________
小明用如图所示的装置探究某种固体物质熔化时温度的变化规律，实验数据记录如下：
时间/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 |
温度/℃ | 31 | 34 | 38 | 46 | 48 | 48 | 48 | 50 | 56 | 63 |
(1)分析实验数据可知，该物质为______（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点为______℃；
(2)第2.5min时，该物质的状态是______（选填“固态”、“液态”或“固液共存”），该固体物质的熔化规律是______。
在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中：
(1)安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图甲所示，此时温度计的示数为______℃。
(2)当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了图乙所示水温随时间变化的图像，由图像可知：水沸腾时的特点是______。
(3)小强观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中______（选填“A”或“B”）图。
(4)小强同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法______（选填“可行”或“不可行”）。
如图甲是小明、小红两位同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同
（1）安装好器材开始实验后，小红按如图甲所示的进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面___________；
（2）读数时小明发现A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是________（填物态变化名称），而按乙图改进后可以顺利读数。
（3）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温度随时间变化的图象；
①由图象可知，实验室当时的大气压_________（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压
②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2，由图象并可知m1________m2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
小聪利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5v的小灯泡的额定功率。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器画片P向右移动时小灯泡变亮___。
(2)连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表示数不为零，电压表示数为零，则故障可能是由于小灯泡________引起的。
(3)当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率时_______W。在实际测量中，电压表有示数时内部有微弱的电流通过，如果考虑这个微弱电流的影响，则所测小灯泡的额定功率偏_______。
(4)利用如图丙所示的电路也可以完成该实验，请完成下列填空（电源电压不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大电阻为R0）。
①只闭合开关S和
，调节________，使电压表的示数为2.5V。
②只闭合开关__________，调节
，使电压表的示数仍为2.5V。
③接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为U1；再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为U2 ， 则小灯泡额定功率的表达式P额=_____________（用U额、R0、U1、U2表示）。
小明用如图甲所示电路测量小灯泡的电功率，电源电压恒定不变，小灯泡额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整，要求滑片P向右滑动时小灯泡变亮，导线不允许交叉______。
(2)电路连接好后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，接下来应进行的操作是______。
(3)小明根据测出的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的关系图像，如图乙所示。由图可知小灯泡正常发光时的功率为______W；由图像可知小灯泡灯丝电阻是变化的，原因是______。
(4)小明在进行实验时损坏了电压表，为了完成实验，借来了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个电流表，借助原有的实验器材也测出了小灯泡的额定功率。
①请你帮小明设计实验电路图，画在虚线框内______；
②闭合开关，移动滑片，使电流表A1的示数为______，读出A的示数为I1；
③小灯泡的额定功率P额＝______。
