用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带______电.如图所示,用这个玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带_______电.
小亮在实验室用天平和量筒测量一石块的密度。
(1)把石块放在调节好的天平的左盘里。当天平再次平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,小石块的质量为________g,用细线拴好小石块,把它浸没在盛有20mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,小石块的体积为________cm3,由此可以计算出小石块的密度为________kg/m3;
(2)小亮到海边去玩,拾到一个漂亮的贝壳。回家之后,他想知道贝壳的密度,于是找来一个柱形玻璃杯、一把刻度尺、一个小果冻盒。小亮进行了以下操作,测出了贝壳的密度(贝壳的密度大于水的密度)。请补全实验步骤并写出表达式;
①在杯中装上适量的水,把空的果冻盒放在水中;使其漂浮,用刻度尺测出杯底到水面的高度h1;
②再把贝壳放在果冻盒内,__________________________________;
③________________________________________________________________________;
④贝壳的密度的表达式为ρ=________(水的密度用ρ水表示)。
现有一形状不规则的金属块,小明同学用弹簧测力计、细线、烧杯、水,测出了金属块的密度。
(1)请将实验步骤补充完整
①用细线系住金属块,用弹簧测力计测出其重力G。
②_____。
③金属块密度的表达式为ρ=_____(已知水的密度为ρ水)。
(2)实验反思:在实验中,要使测力计的示数有明显的变化,金属块的体积应该_____(选填“大一些”或“小一些”)。
小刚同学到河边玩,拾到一块漂亮的鹅卵石,他想知道鹅卵石的密度,可是鹅卵石体积较大,无法放到量筒中,于是设计了如图所示的实验装置.若不考虑鹅卵石的吸水性,忽略矿泉水瓶的质量,水的密度用ρ水表示。
(1)把鹅卵石浸没在装有适量水的烧杯中,向矿泉水瓶中逐渐加水,直至瓶子在如图甲所示的位置平衡,_________________________________;
(2)去掉烧杯后,向瓶中继续加水,直至瓶子在如图乙所示的位置平衡,________________________________________________________________________;
(3)鹅卵石的密度是ρ=____________。
在实验课上,老师要求小明用一只量筒、一枚大头针和水,测量一个小木块的密度.下面是小明的有关实验步骤,请你帮他补充完整.
(1)在量筒内倒入适量的水,量筒的示数为V1.
(2)将小木块放入量筒中(木块漂浮),此时量筒的示数为V2.
(3)______________.(补充步骤)
(4)计算得出木块的密度ρ木=_____________(写出最简表达式).
有一个形状不规则的小木块,将其放在水中时,浮在水面上,用以下两种方案测量该木块的密度。
方案一:
(1)用天平测小木块的质量:测质量前,指针指在分度盘的左侧,则平衡螺母应向________(选填“左”或“右”)移动,平衡后测得小木块的质量为m;
(2)在量筒中倒入适量的水,体积为V0;
(3)用细针将小木块浸没水中,读出量筒中水面对应的刻度为V1,则木块的密度表达式ρ=________;
方案二:
(1)在量筒中倒入适量的水,体积为V2;
(2)用一个体积为V0的铁块和小木块拴在一起浸没水中,读出量筒中水面对应的刻度为V3;
(3)从量筒中取出铁块,小木块漂浮水面,读出量筒中水面对应的刻度为V4,则木块的密度ρ=________;
对比以上两种方案,误差比较小的是________,理由:_____________________________。