跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小金的质量为50千克，每次跳起高度约为6厘米（人整体上升，如图所示），一分钟跳100次，下列说法正确的是（ ）
A.向上起跳过程中小金的动能持续增大
B.在整个跳绳过程中小金的机械能守恒
C.小金跳一次克服重力做功约 3 焦
D.小金在这一分钟内跳绳的功率约为 50 瓦
如图，15L的圆柱形塑料桶装满水，在桶的顶部安装一个直流电动抽水器（输出功率5W，工作电压5V），抽水器工作时，5s内能抽出150mL的水．抽水器的工作电流为_______A．要将这桶水全部抽出，需要_______s；抽水器需消耗电能_______J；需克服水的重力做功_______J．（g取10N/kg）
学校机器人兴趣小组进行“精准吊装”试验。7块长短不一的长方体木块均平放在水平地面上，机器人将木块按长度从大到小依次吊装并对称叠放．已知木块的密度相同，高度均为h＝0.2m，宽度均为b＝0.2m，不同序号木块的质量如下表，其中m＝12kg。g取10N/kg。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
质量 | 2m | m |
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(1)已知1号木块的长度a＝1.2m，求未叠放时1号木块对地面的压强；
(2)如图所示，把2号木块吊装到1号木块的上面，求此过程克服木块重力所做的功；
(3)机器人完成全部吊装叠放用时6min，求整个过程克服木块重力做功的功率。
小美在做过课本中“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验后，对课本实验进行如图甲所示改进，用来“探究物体的动能与质量的关系”，将质量不同的两小球①、②(m1>m2)从轨道上同一高度由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，木块最终分别停在虚线的位置处。已知两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。
(1)实验中通过比较__________________来判断小球动能的大小；每次实验时，都需要将质量不同的两小球从轨道上的同一高度由静止释放，目的是___________________________________；
(2)由实验可得出的结论是________________________________________；
(3)从能量转化的角度解释，木块被撞击后最终停下来的原因：__________________；若木板绝对光滑，小美能否完成实验？___________________________________________________(作出判断并写出原因)；
(4)小美想用本实验装置进一步“探究质量和速度哪一个对动能的影响较大”，于是她将质量为m的小球③、质量为2m的小球④分别从A处(高为h)、B处(高为
h)由静止释放，使小球③到斜面底端的速度为小球④的2倍，并分别与距斜面底端相等距离的相同木块①、②碰撞，结果如图乙所示。则可初步得出________对动能的影响较大。
如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q。OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2，则（ ）
A.W1＞W2 B.W1＝W2 C.P1＞P2 D.P1＜P2
如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面，一小球由A点以速度ν沿轨道滚下，经另一侧等高点B后到达最高点C．下列关于小球滚动过程的分析正确的是（ ）
A.整个过程只有重力在对小球做功
B.小球在A、B两点具有的动能相同
C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA＞νB＞νC
D.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能
