电磁波是一个大家族，如图是它们的家族谱。对电磁波的认识，下列说法错误的是（ ）
A．可见光也是一种电磁波 B．红外线比紫外线的频率低
C．真空中不同电磁波的传播速度不同 D．电磁波的频率越高，波长越短
下列关于信息与能源的说法中，正确的是（ ）
A. 不同频率的电磁波在真空中传播速度不同 B. 光纤通信是利用光的反射传递信息的
C. 当前运行的核电站是利用核聚变发电的 D. 任何形式的能量都可以自发的相互转化
下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是 （ ）
A.利用微波雷达跟踪飞行目标 B.利用声呐系统探测海底深度
C.利用北斗导航系统进行定位和导航 D.利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号
小军同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）
（1）为了能够顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用_____（选填“A”或“B”）
A．“10Ω 5A”的滑动变阻器
B．“50Ω 0.5A”的滑动变阻器
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是_____。
（3）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像（如图乙所示），分析图像可知：小灯泡的额定功率为_____W。
（4）完成上面实验后，小军同学又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，但发现电流表已经坏，于是他又找来了两个开关和一定值电阻，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R0，请你完成下面实验步骤：
①_____（填写S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为_____；
②_____（填写S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表示数为U1；
③灯泡额定功率的表达式为P额＝_____。
在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω．
(l)在图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整_______．
(2)闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了_______（选填“短路”或“断路”）．
(3)移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为______V；此时要测量小灯泡的额定功率，应持滑片P向 _________（选填“左”或“右”）端移动，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的 I－U图像;
(4)由图像可计算出小灯泡的额定功率是______ W．
(5)完成上述测量后，不用电压表，用如图所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流为I额，定值电阻的阻值为R0．实验步骤如下，请补充完整：
① _________________ ；
②闭合开关S、S1，断开开关S2．记下此时电流表的示数为I；
③小灯泡的额定功率的表达式为P额=________ ．
小张用两节干电池测小灯泡的电功率，电路如图甲所示，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约10Ω，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。
(1)用笔画线代替导线，连接完整图甲所示的实物电路________；
(2)连接电路时开关应________(选填“断开”或“闭合”)；
(3)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于________(选填“A”或“B”)端；
(4)小张连接好实验电路，检查连接无误后，闭合开关S，却发现灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为3V，可能发生的故障是________；
A.滑动变阻器处断路
B.灯座接线短路
C.小灯泡的灯丝断了
D.开关接触不良
(5)排除故障后，闭合开关，移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为________V。当滑动变阻器的滑片P向B端移动时，滑动变阻器两端的电压________(选填“增大”或“减小”)；
(6)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的I－U图像，根据图像比较小灯泡的电阻值，你有什么发现？把你的发现写成一句具有概括性的结论：______________________________；
(7)小灯泡的额定功率是________W。
