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某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大...

某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系.

(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为___________N.

(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_________N.石块排开的水所受的重力可由_________(填字母代号)两个步骤测出.

(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________

(4)为了得到更普遍得结论,下列继续进行得操作中不合理得是________

A.用原来的方案和器材多次测量取平均值

B.用原来的方案将水换成酒精进行实验

C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验

(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填不能)得到与(3)相同的结论.

 

3.8 1.4 DA 该物体所排开的水受到的重力的大小; A 能 【解析】 (1)根据测力计分度值读数; (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,,根据计算;分析比较哪两个图可以得出块排开的水所受的重力; (3)根据阿基米德原理分析回答; (4)该实验为使结论具有普遍性和代表性,应换用不同液体和物体进行实验. (5)根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大; 解答:(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,石块的重力为3.8N; (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数是2.4N, 根据;比较DA两图,可以得出块排开的水所受的重力; (3)由以上步骤可初步得出结论,也就是阿基米德原理的内容:浸在水中的物体所受浮力的大小等于该物体所排开的水受到的重力的大小; (4)为了得到更普遍得结论,应换用不同液体和物体进行多次实验,而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值,操作中不合理的是A; (5)根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大;只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,也能得到与(3)相同的结论. 故答案为(1)3.8; (2)1.4; (3)DA;(4)该物体所排开的水受到的重力的大小; (5)A; (6)能;
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如图所示,有一根木棒,在其下端绕有细铁丝,分别放入甲、乙、丙三种液体中时恰好竖直漂浮,则下列说法中正确的是(  )

A.木棒在甲种液体中时受到的浮力最大

B.在三种液体中受到的浮力一样大

C.丙种液体的密度是最小的

D.条件不足,无法比较三种液体的密度的大小

 

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如图所示,当溢水杯盛满密度为ρ1的液体时,把实心物块放入杯中,物块漂浮,静止后溢出的液体质量为m1;当溢水杯盛满密度为ρ2的液体时,把同一物块放入杯中,物块沉底,静止后溢出的液体质量为m2.则物块的密度为(    )
 

A.m2ρ1/m1 B.m1ρ1/m2 C.m2ρ2/m1 D.ρ=m1ρ2/m2

 

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如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平;然后把它们分别放在台秤上,则台秤的示数(  )

A.甲放上时大 B.乙放上时大

C.甲或乙放上一样大 D.无法判断

 

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如图所示,将一个边长为 5 cm、重为1 N的正方体物块(图中未画出),轻轻放入足够深、盛满水的溢水杯中,则该物块静止时受到的浮力大小为________N。放入物块后,水对溢水杯底部的压强将________,溢水杯对水平桌面的压力将________(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)

 

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探究物体动能大小与物体速度、质量关系的实验中,让小球从斜面的不同高度由静止开始滚下,撞击水平木板上的木块,如图所示。

(1)动能的大小是通过____________________来显示的;

(2)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下________(选填到达水平面时”“即将碰撞B碰撞B”)的速度,它是通过________(选填高度质量”)来改变的;

(3)实验中若小球A释放高度一定,为了防止木块滑出木板,你的措施是_______________________________________________________

(4)实验结束后,小刚同学拿走木块,先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放,记录小球在木板移动的距离,根据此现象,小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为小刚的实验方案是否合理。________(选填合理不合理”),理由是__________________________________

 

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