电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。
如图所示,用细线拴一块橡皮,甩起来,是橡皮绕手做圆周运动,这说明力可以改变物体的_____(选填“运动状态”或“形状”).如果这时橡皮所受所有的力都突然消失,橡皮将做_____运动.
被国外媒体誉为“新世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥,于2018年10月24日通车运营,以在大桥上行驶的客车为参照物,桥边的栏杆是_____(选填“运动”或“静止”)的,客车紧急刹车时,乘客由于具有惯性而突然向车辆的_____(选填“前方”或”后方“)倾倒.
用图所示的实验装置研究运动和力的关系:
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_____力和_____相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受到水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的_____。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_____,小车运动的越_____。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出:运动的物体不受外力作用时,它将_____。
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铝块和木块的外形相同,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相连。(忽略滑轮的摩擦)
(1)图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铝块沿水平方向做___运动时,铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1,则F1=___N。
(2)比较甲、乙两次实验,可以得出:在______相同时,________越大,滑动摩擦力越大。
(3)图乙实验完成后,利用原有器材,还可以进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,请你简要说明实验方案_____
(4)请你判断:图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力________(选填“大于”“等于”或“小于”)图甲中铝块所受的滑动摩擦力。
用图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对________力.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
压力F / N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
摩擦力ƒ/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如所示,它的示数是________N.
(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,请根据表中的数据,在图中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像.
(_____)
(4)分析图像可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成________.
(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?________,理由是:_______________________________.