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为了进一步理解所学知识,朝阳中学物理兴趣小组组装了如图所示的装置。一辆质量为0....

为了进一步理解所学知识,朝阳中学物理兴趣小组组装了如图所示的装置。一辆质量为0.3kg的玩具电动小车放置在粗糙水平桌面上,其与桌面间的滑动摩擦力为2N,一根不可伸长的细绳一端固定在小车尾部,另一端依次跨过定滑轮、动滑轮后固定在O点,两滑轮质量都为0.05kg。当小车向右运动,借助细绳、滑轮带动质量为0.2kg的物体以0.1m/s的速度沿竖直方向匀速上升,不计细绳与两滑轮之间的摩擦,不考虑空气阻力,求:

(1)细绳的拉力F

(2)滑轮组的机械效率η

(3)玩具电动小车牵引力的功率P

 

(1)1.25N;(2)80%;(3)0.65W 【解析】 (1)动滑轮与重物在细绳的拉力作用下做匀速直线运动,将动滑轮和物体看做整体,整体处于平衡状态,受平衡力,根据平衡力条件,可得 则 (2)滑轮组的机械效率 (3)由题意可知,小车也做匀速直线运动,则小车的牵引力 则牵引力的功率 答:(1)细绳的拉力是1.25N; (2)滑轮组的机械效率是80%; (3)玩具电动小车牵引力的功率0.65W。  
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考点分析:
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学习了“电阻的测量”后,小华同学设想将电流表改装成可直接测量电阻的仪表,并设计了如图甲所示的电路,MN是连接待测电阻的接线柱。电流表选定量程为0.6A,电源电压为6V

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______(选填“A”或“B”)端;

(2)MN直接用导线相连,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表满偏(示数为0.6A),此时滑动变阻器接入电路的阻值为______Ω 此后保持滑片P的位置不变;

(3)MN之间接入一个电阻,电流表的指针位置如图乙所示,则电流的大小为______A,接入电阻的阻值为______Ω

(4) 综上可知,若通过电流表的电流为IMN之间接入电阻的阻值表达式为R=______(用题目给定量、计算已得量表示,不标注单位)。依据RI的对应关系,将电流表表盘上的刻度对应改为MN之间所接电阻的阻值,从而完成将电流表改装成直接测量电阻的仪表。将电流表改装成直接测量电阻的仪表后,仪表盘上的刻度是______(选填 “均匀”或“不均匀”)的。

 

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为了测量某金属块的密度进行了如下操作:

(1)由于手中没有天平,现利用杠杆平衡原理测物体的质量。如图甲所示,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时保持水平并静止,达到平衡状态。将待测金属块用细线挂在杠杆左侧A点,用完全相同的细线将若干钩码挂在杠杆右侧B点,使杠杆重新在水平位置保持静止。已知右侧钩码的总质量为52g,则该金属块的质量为______g

(2)将水倒入量筒中,液面位置如图乙所示,再把金属块完全浸没在量筒的水中,液面升高,如图丙所示,则该金属块的体积为______m3

(3)(1)(2)步可求得金属块的密度为______kg/m3

(4)若在第(2)步中先进行图丙所示操作,再进行图乙所示操作,则所测得金属块的密度相对于第(3)______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。


 

 

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在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上并调节它们的中心在同一高度,如图所示。现进行如下操作:

(1)将蜡烛第一次放置在M处,第二次放置在N处,则蜡烛与所成像的位置关系为______

A.两次都在凸透镜同侧

B.两次都在凸透镜两侧

C.第一次在凸透镜同侧,第二次在凸透镜两侧

D.第一次在凸透镜两侧,第二次在凸透镜同侧

(2)某次实验中将蜡烛放置在P处,光屏上所成的像在Q处,现将蜡烛放置Q处,根据______原理,光屏上所成的像______(选填“在”或“不在”)P处。

 

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科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

(1)图甲是某小组同学组装的实验装置,安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部,此时应适当将______(选填“A处向上”或“B处向下”)进行调整;

(2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了______

(3)图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象,其中图______是水沸腾时的情况;

(4)根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。分析该图除可知水的沸点外,还可知水沸腾时的特点是______

 

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如图所示的电路中,当开关S拨到a后,电磁铁左端为______极,小磁针静止时,B端是______极;当开关Sa拨到b,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变,则电磁铁的磁性______(选填 “增强”、“不变”或“减弱”)。

 

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