下列说法正确的是（ ）
A.声和光从水中到空气中，传播速度都将变大
B.弹琴时不断用手指控制琴弦，主要是为了改变音色
C.核电站的能量转化为：核能—内能—机械能—电能
D.核能发电是利用原子核聚变或裂变释放的核能
电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示．已知控制电路的电源电压U=6伏，保护电阻R1=100欧，压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计．
（1）当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，控制电路中的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强．电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点______接触，电铃发出警报声．
（2）若电梯在20秒内将一位重600牛的乘客匀速提升15米，求电梯对乘客做功的功率．
（3）当电磁铁线圈电流达到20毫安时，衔铁刚好被吸住．若该电梯厢内站立总质量为1000千克的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载．（g取10牛/千克）
如图，一底面积为200cm2，质量为1kg的足够深的圆柱形容器，厚度不计，放在水平面上，容器内部有一个可开闭的阀门，容器内原装有21cm深的水。再将重27N，高为20cm，底面积为50cm2的长方体M（不吸水）用上端固定的细线悬挂着浸在水中，物体静止时，有
的体积浸没在水中。细绳能够承受的最大拉力为22N，打开阀门，水以每秒10cm3的速度流出，当细绳断的瞬间，立刻关闭阀门。求：
(1)未放物体时，容器对桌面压强是多少？
(2)打开阀门后，经过多少时间绳断？
(3)绳断后，当物体静止时，水对容器底压强是多少？
在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V（电阻约为8Ω）。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整（要求滑片向左移动时灯泡变亮）；________
(2)闭合开关前，应将滑片移到______端（选填“A”或“B”）。电路中滑动变阻器起到了保护电路元件安全和________的作用；
(3)闭合开关，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮。突然小芳的文具盒掉到桌上，灯泡亮了。小明敲了几下桌子，灯泡又熄灭了。出现这种故障的原因是______；
A．开关短路 B．灯泡短路 C．电压表断路 D．灯泡接触不良
(4)排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为_______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W；此时若将滑片P向B端移动到某一位置，则小灯泡的实际功率________额定功率（选填“大于”“等于”或“小于”）；
(5)现有规格为“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的甲、乙、丙三个滑动变阻器，为了实验的顺利进行，小明应在其中选择______接入电路；
(6)小芳利用图甲装置______（选填“能”或“不能”）做“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”的实验。
小明对“篮球在空气中是否受受到浮力”进行探究，由此进行一系列的思考与实验，并最终设计出可直接测量空气密度的简易“空气密度仪”。
(1)如图甲，将一个带阀门的篮球放在天平的托盘上，阀门连接未充气的气球，且处于关闭状态。加砝码使天平平衡。打开阀门，气球变大（假设篮球体积不变），天平指针向______偏转。指针偏转的原因是__________________________________________。
(2)为测量篮球受到浮力大小，小明设计了如图乙所示的电路。电路中电源电压U为6V， R是力敏电阻，其阻值与所受压力F压的关系如图丙所示。当左盘中篮球未给气球充气时，电流表示数为0.2A，此时压敏电阻R大小为20Ω；当篮球给气球充气到体积为篮球2倍时（篮球体积不变），电流表示数为0.15A，力敏电阻R所受压力FB与篮球对左侧托盘的压力FA的关系如图丁所示，则定值电阻R0阻值为______Ω，篮球所受浮力为______N。
(3)图乙中篮球与气球内气体的总质量保持不变，并控制气球体积为篮球的2倍，在电压表指针所指的刻度盘上标上对应的空气密度值，就制成了一台测量当地空气密度的“空气密度仪”。若用此装置测量大于1.29kg/m3的空气密度，指针大概应在______（A/B）处。
在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有A液体和B液体的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，液体温度随时间变化关系如图所示。
(1)试管中的A、B液体除初温相同外，还应保证_____相同；
(2)实验中，加热时间长短反映的是_____；
(3)在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行此较。你认为方法可行的是_____（选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”、“两人都可行”）；
(4)分析图像可知_____（选填A或B）液体的比热容大；
(5)若A、B两种液体中，一种液体是水，另一种液体的比热容是_____J/（kg•℃）[已知c水＝4.2×103J/（kg•℃）]。
